Lesson 17 Danny’s Summer Holiday教案公开课一等奖｜教案在线预览

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Lesson 17:Danny’s Summer Holiday 教学内容： Lesson 17:Danny’s Summer Holiday 教学目标： 1掌握四会单词：clever. 2继续学习用will 表述自己或询问他人将来要做的事情。语描述图片。 3能热爱运动，热爱生活，热爱大

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所属课文：Lesson 17 Danny’s Summer Holiday

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2018-04-21 10:39:00

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Lesson 17 Danny’s Summer Holiday教案公开课一等奖

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关键词：Lesson 17 Danny’s Sum…教案公开课一等奖

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Lesson 17:Danny’s Summer Holiday 教学内容： Lesson 17:Danny’s Summer Holiday 教学目标： 1掌握四会单词：clever. 2继续学习用will 表述自己或询问他人将来要做的事情。语描述图片。 3能热爱运动，热爱生活，热爱大自然。

重点难点重点：词汇clever 难点：一般将来时，一般过去时的运用。教学准备：教师：录音机、单词卡、课文课件学生：单词卡教学设计：

Step1热身 Greetings. T:Hello ,class S:hello ,Miss Zhao T:Nice to meet you ! S: Nice to meet you ,too ! 设计目的：复习 1复习动词的过去式和表示将来的形式。

能用简单英

2师生、生生问答 T:What do you like to do in summer? S:------- Step 3新课呈现 1教学句型：Will you ---? T:What did you do last summer? S:------- T(幻灯片展示游泳钓鱼、看望亲人等活动图片) Will you learn to fish? 教师引导学生用：No ,I won’t /Yes,I will 教师用其他图片与学生展开对话。

2教学单词clever T:Will you visit your grandparents？

S:No ,I won’t 教师强调clever. 3播放录音，看书跟读。 4课件展示下列问题: What did Danny do last summer ? Will Danny swim in the sea ? Will Danny visit his family ? How will Danny go to China ? Where do Danny’s grandparents live? 5讨论并交流以上问题

Step 4 操练同桌之间交流暑假旅游计划并用上学的句型。 Who ?Where?When?How do you go?What will you do ? 板书设计： Lesson 17:Danny’s Summer Holiday Will you swim in the sea ? Yes,I will/ No,I won’t. clever

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 17 Danny’s Summer Holiday教案公开课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 17 Danny’s Summer Holiday》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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