Lesson 14优秀说课稿｜教案在线预览

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曼腊小学校公开课教案授课班级：三（7）班执教者：白菲第 9 周教学课题教材分 Lesson 14 课时：40分钟教学时间：2018.4.25 第三节教材分析：本节课继续学习打招呼的另一种方式以及介绍人相识的用语： This is my brother. 能正确模

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所属课文：Lesson 14

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2018-04-28 09:52:00

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学校：勐腊县曼腊小学

Lesson 14优秀说课稿

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关键词：Lesson 14优秀说课稿

正文

曼腊小学校公开课教案

授课班级：

三（7）班执教者：白菲第 9 周

教

学

课

题

教材分 Lesson 14 课时：40分钟

教学时间：2018.4.25

第三节

教材分析：本节课继续学习打招呼的另一种方式以及介绍人相识的用语：

This is my brother. 能正确模仿并在实际情景和生活中自然运用。学情分析：本班学生41人，学习热情还不错，口语表达水平析和学参差不齐，本节课以练习模拟真实情景为主，听力录音跟读模仿和歌曲学习相结合，最后再以练习题的训练使得所学习内容得到提情分析

炼。

教

学

目

标

Lesson 14 1. Just speak: This is my father. This is my mother. 2. Just read: father mother 3. Let’s sing: Father and mother

教学重

Focal point: father mother 点点教学方法和教学手段

学法指导和课件准备

讨论法、练习对话表演法

难

注意语音、语调：brother 词中均含有摩擦音/ /要注意防止学生将其读成/d/或/ｚ/。

讲授法、讨论法

教

学

过

程

Lesson 14

学生活动: 听录音、跟读

单词、句子、

一、Warm-up Greeting: Good morning! Hello! Glad to meet you! Sing an English song: The number song. Act out the dialogue in Partners freely. 二、Presentation Revise the drills: T: Good morning. What’s your name? S: My name is Micky. T: Nice to meet you, Micky. Show the picture and introduce: Look at this photo. This is my brother. This is my sister. Listen to the tape and read in Part1. Learn to the new words: brother sister 三、Practice Act out the dialogue in Part1 in groups.

板

书

设

计

哥哥姐姐 This is ...

Lesson14 Play an English song: Father and mother. 模仿造句、

表演对话 brother sister 习

题

设

计

教

后

反

思

见英语课课优优全能检测P.23

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 14优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 14》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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