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六年级下English Pronunciation Patterns 元音字母与元音字母组合的读音教学难点及重点:Let’s spell: Aa a-e [eɪ] cake蛋糕 face 脸name 名字 make制作 a [æ] fan 风扇 dad爸爸 cap

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English pronunciation patterns教案及板书设计

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English pronunciation patterns教案及板书设计

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六年级下English Pronunciation Patterns 元音字母与元音字母组合的读音

教学难点及重点:

Let’s spell: Aa a-e [eɪ] cake蛋糕 face 脸

name 名字

make制作 a

[æ] fan 风扇 dad爸爸 cap棒球帽

map地图 Let’s spell:

Ii i-e [aɪ]

like喜欢

kite 风筝

five 五

nine 九

rice米饭

i

[i]

big大的

six 六

pig 猪

Let’s spell:

Oo o-e

[əʊ]

nose鼻子

note 便条

Coke可乐

Mr Jones琼斯先生

o

[ɒ]

dog 狗

mom 妈妈

hot 热的

Let’s spell:

Uu u-e

[ju:]

use 使用

cute 可爱的

excuse道歉

u

[ʌ]

up向上

mum妈妈

duck鸭

us 我们

Let’s spell:

Ee e

[i:]

me 我

he

他

she 她

we我们

e

[e]

bed床

red红色

pencil铅笔

get得到

let让

教学过程:

Step 1:Warm-up 1.

师生相互问候。

2.

师生齐唱英文歌曲“Bingo”。

3.

学生对话练习:How was your weekend? It was…

Where did you go? I…

What did you do there? I…

Step 2:Presentation 1.

复习26个字母发音—5个元音字母。

2.

通过课件引出单词:apple cat hand ,引导学生发现字母Aa在这些单词中发梅花音[æ] ,并教授[æ]

的发音要诀及口型。

3.

通过课件引出单词:cake蛋,face 脸 name 名字,

make制作,引导学生发现字母Aa在这些单词中发双元音[eɪ] 。

4.

在黑板上写出类似规律的单词让学生用自然拼音法去拼读:face date gate fate 5.

用此方法依次教授字母Ee,Ii,Oo ,Uu发不同的两种音标,并做相应的练习去巩固。

Step 3: Consolidation and extension 1.

教读对应的单词并纠正读音。

2.

课堂教案习题练习。

Step 4:Homework 1.

根据规律记相应的单词。

2.

纠错题。

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