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福海学校英语科 ( 六 ) 年级第（下）册第（4）单元教案备课人：周艳蓉 P40-41 Let’s check 内容课型单词课let’s wrap it up Story time 第（6）课时

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2025-04-17 05:06:17

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学校：东莞市长安福海学校

C优质课教案内容

未知

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关键词：C优质课教案内容

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福海学校

英语

科 ( 六 ) 年级第（

下

）册第（4）单元教案

备课人：周艳蓉 P40-41 Let’s check 内容

课型

单词课

let’s wrap it up Story time 第（6）课时

课题

Unit4 Then and now 修改意见

复习本单元的词汇和句型

学习目标

能独立完成Let’s check和let’s wrap it up 3.

能正确运用there be 句型谈论或描述自己对事物喜好的变化。

学习1.

能掌握本单元的单词和句子。

教

重点

能够正确运用时态来描述自己的变化。

材

学习

正确运用过去和现在两种时态进行对比描述。

分

难点

析

教具

本课时的教学挂图，教师的照片或图片，tape and the recorder. 课件

时间热身 5’→自学，对学，群学20’

→展示10’

→达标测评5’

预设

Step1:

warm up. 1. Greeting. 2. sing a song: Changes in me Step2: Presentation 学习a.

先观察课本三幅图画的是什么？并用英语描述。

流程

Let’s check b.

教师播放录音，学生标号。

全班讲评并订正。

学生读图下单词并翻译。

let’s wrap it up 在课件上展示课本上的五幅图，让学生之间商量如何表达每

- 1 -

一幅图，注意用Before和now来描述之前和现在的变化，也要注意时态。

Story time a.

watch the video b.

let S talk about the main point c.

underline the words which they don’t understand and talk about it in groups. d.

Learn new words. e.

Watch the video again, and read after it. Step3: Extension

Enjoy the song “ Heal the world”and think about “ what is the song about?”

Unit4 Then and now 板

书

设

计

教

后

反

思

使用本教案在课堂教学中的感觉：a、好的地方。 b、碰到的问题。 C、今后再教本节课的设想。

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关于本教案的常见问题

Q：C优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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