1 科学是……… 教学设计第一课时｜教案在线预览

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《科学是……》（第一课时）威信县石坎小学张成先教学目标1、通过观察身边的科学事例，能够提出科学问题。2、培养学生学习科学的兴趣。教学过程一、导入新课1、游戏导入：用苹果落地的实验引入新课。2、提问：当听到“科学”这个词，你想到了什么？二、探究新知：1、观察课本第2页，图上的人在做什么？让学生说一说插

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所属课文：1 科学是……

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2018-05-25 00:25:00

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学校：扎西镇石坎小学

1 科学是……… 教学设计第一课时

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关键词：1 科学是…… 教学设计第一课时

正文

《科学是……》（第一课时）

威信县石坎小学

张成先

教学目标

1、通过观察身边的科学事例，能够提出科学问题。

2、培养学生学习科学的兴趣。

教学过程

一、导入新课

1、游戏导入：用苹果落地的实验引入新课。

2、提问：当听到“科学”这个词，你想到了什么？

二、探究新知：

1、观察课本第2页，图上的人在做什么？让学生说一说插图的内容。老师适当的加以补充说明。

2、猜一猜：谁先落地。

准备两张同样大小的纸，一张捏成纸团，一张不变，放在左右手，让学生猜一猜，我们把它放在同一高度，如果两只手同时松开，谁先落地？为什么？（目的：让学生明白，科学不只是科学家的事，我们也可以搞科学研究）

3我是小科学家：认真观察，你能提出什么科学问题。

看谁提的问题最有研究价值，老师今天就奖励他一个“牛顿苹果”。

观察你们带来的各种道具和植物（如树叶、玩具车、豆芽、花朵等），提出科学问题？可以和小伙伴交流。

（目的：让学生明白生活中处处有科学，并能对生活中的事例提

科学问题。）

三、总结

生活中处处有科学，好奇心总是让我们去探究许多食物，只要我们善于观察，多问几个为什么，我们每个人都能成为科学家。这节课我们做的事，就跟科学家的工作十分相似。

关于本教案的常见问题

Q：1 科学是……… 教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 科学是……》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1 科学是……… 教学设计第一课时