C公开课教案｜教案在线预览

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人教版六年级下册英语Unit 1 How tall are you 教案安陆市棠棣镇百花小学杨海荣教学内容：Part C Story time 教学目标知识目标（1）学生能够理解故事。（2）整体串联本单元的知识点。能力目标培养学生的阅读理解能力。情感目标教育学生要培养健康的兴趣爱好，懂得团队合作的意

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-05-30 09:34:00

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学校：安陆市棠棣镇百花小学

C公开课教案

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2018-05-30 09:34:00

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关键词：C公开课教案

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人教版六年级下册英语Unit 1 How tall are you 教案

安陆市棠棣镇百花小学

杨海荣

教学内容：

Part C

Story time 教学目标

知识目标

（1）学生能够理解故事。

（2）整体串联本单元的知识点。

能力目标

培养学生的阅读理解能力。

情感目标

教育学生要培养健康的兴趣爱好，懂得团队合作的意义。

重点：能理解故事。

难点：找出所学过的比较级单词。

教法与学法：引导法、点拨法、情景教学法。

教学准备：课件、录音。

教学设计

Step1：Warm- up 1.教师和学生进行自由对话，如：

--Can you play football? --Yes,I can. --Have you ever been a goalkeeper? --…

2.教师提问：Who wants to be a goalkeeper?What does a goalkeeper look like?然后放故事板块的动画或录音，请学生先了解故事梗概。

3.教师提问：Who became the goalkeeper at last?学生回答The hippo后，教师继续提问：Why? 4.学生欣赏完整的动画。

Step2：Presenttation 1、教师再次播放录音，学生跟读句子，详细讲解句子并答疑。

2、教师再用课件呈现画面，请学生分角色练习，然后分组表演。

Step3：Practice 找出故事中的比较级，请学生说一说。

Step4：Consolidation and extension 做配套练习。

板书设计

Unit 1 How tall are you goalkeeper守门员

excellent 优秀的

I’d like to have a try. He can’t catch the ball. Football足球

needs需要

teamwork团队合作

布置作业

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：C公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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