简便计算优质课教学设计｜教案在线预览

资料摘要

《加法运算定律》教案蔡甸四小李琴芳教学目标:1.通过自主学习使学生理解并掌握加法交换律和加法结合律,能够运用字母来表示加法交换律和加法结合律。2.初步学习运用加法运算定律进行简便运算和解决实际问题,培养简便运算意识,提高解决实际问题的能力。3.通过观察算式并归纳抽象运算定律发展学生的观察、概括能力和

资料类型：教学教案文档

所属课文：简便计算

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2018-04-20 22:23:00

来源学校

学校：武汉市蔡甸区第四小学

简便计算优质课教学设计

未知

2018-04-20 22:23:00

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关键词：简便计算优质课教学设计

正文

《加法运算定律》教案

蔡甸四小李琴芳

教学目标:

1.通过自主学习使学生理解并掌握加法交换律和加法结合律,能够运用字母来表示加法交换律和加法结合律。

2.初步学习运用加法运算定律进行简便运算和解决实际问题,培养简便运算意识,提高解决实际问题的能力。

3.通过观察算式并归纳抽象运算定律发展学生的观察、概括能力和语言表达能力。

教学重点

使学生理解并掌握加法交换律和加法结合律,能够运用字母来表示加法交换律和加法结合律。

教学难点

运用加法运算定律进行简便运算和解决实际问题

教学过程

一、揭示课题,检测自学

课前我们已经自学了加法交换律和加法结合律,下面我们来检测自学情况,请拿出自主学习单

二、设问导疑,合作探究

1.通过课前自学,我们已经初步掌握了加法交换律和加法结合律,想一想:加法交换律和加法结合律有什么不同?

2.你还有什么疑问?

三、自主练习,拓展提高

同学们通过课前自学和刚才的交流,又学习了新的知识,掌握了新的本领,老师真的为你们高兴,现在有一个闯关活动,有信心挑战吗?

1.第一关

2.第二关

3.第三关

4.第四关

四、课堂小结

关于本教案的常见问题

Q：简便计算优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《简便计算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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