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集邮(三位数除以一位数(首位不够除))茂南区第二实验学校黎秋穗教学内容教材P15。教学目标1.探索并掌握三位数除以一位数,商是两位数的除法的计算方法,并能正确进行竖式计算。2.能结合具体情景进行估算,培养估算意识。3.会用乘法和加法验算有余的除法,培养验算的习惯。教学重点探索并掌握三位数除以一位数,
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集邮课时教案
未知
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关键词:集邮课时教案
正文
集邮(三位数除以一位数(首位不够除))
茂南区第二实验学校黎秋穗
教学内容教材P15。
教学目标
1.探索并掌握三位数除以一位数,商是两位数的除法的计算方法,并能正确进行竖式计算。
2.能结合具体情景进行估算,培养估算意识。
3.会用乘法和加法验算有余的除法,培养验算的习惯。
教学重点
探索并掌握三位数除以一位数,商是两位数的除法的计算方法,并能正确进行竖式计算。教学难点
会用乘法和加法验算有余的除法,培养验算的习惯。
教学具准备
邮票、课件、卡纸、磁贴、答题卡纸
教学过程
一、复习导入
计算下面算式,第3道题要验算。
632÷2= 525÷5= 39÷5=
二、新课探究。
1.(先出示邮票、邮册)同学们,你们喜欢邮票吗,收集过邮票吗?我可喜欢集邮啦,笑笑也喜欢集邮,今天我们一起来帮助笑笑解决集邮中的数学问题吧,出示图片。
图中有哪些数学信息,你找到了吗?
2.每页放5张,估一估,大约放多少页?
3.算一算,能放多少页?
列式:285÷5=
(1)被除数百位上的“2”比除数的“5”小怎么办?
百位上不够商1,就商0。商中百位上的0可以不写出来。
(2)第一个商应该写在哪?
28÷5,应当在十位上商“5”,“5”为什么要写在十位上?
(2)完整的写出除法竖式。
(3)
试一试:330÷5=
通过观察,你发现什么规律呢?
(4)规律: 三位数除以一位数,百位上不够商1时要看前两位,第一次商写在十位上,商是两位数。
三、及时巩固。
算一算
243÷3= 427÷7=
四、继续探究。
1、如果每页放8张,可以放满多少页?还剩多少张?
285÷8=()……()
(1)估计商是几位数?
(2)商“3”写在什么位置上?
(3)为什么商和余数的单位不一样?
商是指可以放满多少页,余数是指还剩多少张。
(4)你会验算吗?
2、追问:35×8表示什么?为什么还要加上5呢?
五、巩固练习
1、算一算,并验算。
2.做一做。
3、说一说。
六、课堂小结
这节课你有什么收获?
七、作业
课本练一练第2题。
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q:集邮课时教案是什么类型的资料?
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A:对应课文《集邮》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。