②一片树叶ppt配套教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

一片树叶教案教学目标:1.认识本课的16个生字,学生能够正确、流利、有感情的朗读课文。2.通过理解课文内容,教育学生热爱大自然,爱护花草树木。教学重点:正确、流利、有感情地朗读课文。教学过程:一、激趣导入,引发兴趣。1、同学们,你们知道现在是什么季节吗?(春天)是的,冬天已经过去,春天迈着轻快的脚步

资料类型：教学教案文档

所属课文：②一片树叶

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2018-04-18 15:35:00

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学校：获嘉县徐营镇赵吴巷小学

②一片树叶ppt配套教案板书设计

未知

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关键词：②一片树叶ppt配套教案板书设计

正文

一片树叶教案

教学目标:

1.认识本课的16个生字,学生能够正确、流利、有感情的朗读课文。

2.通过理解课文内容,教育学生热爱大自然,爱护花草树木。

教学重点:正确、流利、有感情地朗读课文。

教学过程:

一、激趣导入,引发兴趣。

1、同学们,你们知道现在是什么季节吗?(春天)是的,冬天已经过去,春天迈着轻快的脚步来到了我们的身边。你们喜欢春天吗?(喜欢)为什么?(树木、花草)是啊,春天是万物生长、树木吐翠的季节,小树们都铆足了劲想在春天里长得更高更壮,可是有这样一棵小树,在春天来临的时候却一片叶子也没有,眼看就要枯死了,那么它的叶子都到哪去了?今天我们就共同来学习“一片树叶”(板书课题)

2、猜谜语。

二、初读课文,整体感知。

1、认真读课文,有几个小动物?他们做了什么?

2、检查学生掌握情况。(从课本中抽出句子指名朗读)

3、读词语:

椿树抖动欣赏漂亮滋味画册

书签攀登醉人目瞪口呆仅仅4、理解课文内容:

①读第一自然段,你读懂了什么?

你是一棵小椿树,你会说什么?

有感情地读一读。

②读2-7自然段,有哪些小动物?分别说了什么?

先看小兔,它是怎样说的?找出赞叹,理解意思,指导朗读。

再看小猴,它是怎样说的?找出欢呼,理解意思,指导朗读。

最后看小熊,它是怎样说的?比较句子,指导朗读。

还会有哪些动物来呢?现在小椿树会说什么?

③齐读第九自然段,理解“目瞪口呆”的意思。

你想对小动物们说什么?

三、趣味作业:

请你设计一个爱护小树的计划。

关于本教案的常见问题

Q：②一片树叶ppt配套教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《②一片树叶》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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