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关键词：展示台PPT专用教学设计内容

正文

语文园地五展示台

教学内容

人教版三年级下册第五单元《展示台》

教学目标

通过实践活动,让学生会用口语、唱歌、朗读、习作等方式表达感情,能进一步体验爱,表达对父母的爱。

教学重难点

在汇报展示活动中能表达出对父母爱的真情实感。

设计理念

引导学生在表演中展示,引导每个活动小组可以选择自己的方式,根据本班教学实践,灵活选择展示的方法和方式。在展示的过程中,可引导学生进行交流,使学生在交流中互相启发,互相学习,共同进步。把成果展示与对综合性实践活动的总结和反思结合起来。引导学生回顾本次活动的过程,把活动成果与参与程度、态度、合作意识等各方面结合起来,进行适当的自我评价和相互评价。

课时安排

1课时

活动准备

让学生课前准备自己要展示的内容:

口语组:唱歌,背诗,说话,朗读。

书面组:出手抄报;习作。

活动过程

一、激发情趣、启发谈话

(背景播放《念亲恩》)同学们,你能感受到来自父母对自己的爱了吗?让当我们生病时,最着急的是谁?当我们碰到困难时,想办法帮助我们的是谁?当我们生日时,谁给我们庆祝?当我们进步时,又是谁最为我们高兴?母爱如水,父爱如山。父母之爱扶助我们前行,推动我们成长。让我们一起来表达爱吧!

通过激趣启发谈话,让学生知道亲情的重要性,激发学生去表达对父母的爱。

二、宣布展示活动开始:

三(4)班语文综合性学习汇报展示活动《感念亲恩》现在开始!这次活动,我们采取分三大组(孝心组、忠孝组、孝敬组)比赛的形式进行。大家有信心在比赛中取得好成绩吗?

三、学生展示。

引导学生进行交流,使学生在交流中互相启发,互相学习,共同进步。

由第一、二、三组进行汇报展示。(1、唱歌,朗诵诗歌,说话。2、出手抄报;习作。)

四、母爱无私。母爱,像阳光雨露给我们滋润;母爱,像指路明灯给我们导航。让我们以唱歌和朗诵诗歌的方式表达我们的爱吧!(师带大家一起打拍子增强互动型).

通过这个环节让学生知道母爱是伟大,有妈妈多么幸福。从而激发学生更爱自己的妈妈。

五、子女永远是父母的掌上明珠。但在你享受父母对自己的关心与爱护的同时,你能否给父母以回报与尊重呢?五月第二个星期天,是母亲节(5月13日);六月第三个星期天,是父亲节(6月17日)。请你用心说几句话,给你的父母送上最诚挚的问候与祝福!(学生写话,老师巡堂,并请学生起来说说自己写的内容)

让学生知道父母是非常爱自己的孩子,也让学生在母亲节和父亲节这天如何对父母表达爱。从中学会感恩

六、展示学生的手抄报及作文。

教师让学生举手,然后读出自己的写作内容,展示学生们的手抄报,看看孩子们是如何表达对父母的爱的,他们都写了那些东西。

七、活动结束,教师总结并配乐全班朗诵诗歌

《爸爸、妈妈》

妈妈像冬天的太阳一样,

在我遇到挫折时,

他会鼓励我、安慰我,

温暖我的心。

妈妈,

妈妈像黑夜里的一盏明灯,

在我迷失方向时,

她会指引我、照亮我,

走向光明,

爸爸,妈妈像秋夜中的明月,

在我孤独、无助时,

她会陪伴我、支持我,

给我充满信心。

妈妈,

她一天到晚为了我而忙碌,

不辞辛劳,

无怨无悔,

所以,在这一年一度的母亲节、父亲节

我要说,

爸爸、妈妈感谢您们!我爱您们!

八、作业布置

回到家为自己的爸爸、妈妈做一件事,下节课一起交流。

资料摘要

展示台PPT专用教学设计内容