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冀教版小学语文五年级下册《11、荒芜了的花园》教学设计杨家套镇丁官屯中心小学何春凤教学内容:冀教版《语文》五年级下册60--64页。教学目标:一、【知识与技能】1.学会9个生字,认读5个生字尤其注意“芜”字的读音,理解“荒芜、荆棘、追慕、惋惜”等词的意思。2.理清文章脉络,初步感知叙事文章的三部分—

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11 荒芜了的花园公开课教案

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11 荒芜了的花园公开课教案

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冀教版小学语文五年级下册

《11、荒芜了的花园》教学设计

杨家套镇丁官屯中心小学何春凤教学内容:冀教版《语文》五年级下册60--64页。

教学目标:

一、【知识与技能】

1.学会9个生字,认读5个生字尤其注意“芜”字的读音,理解“荒芜、荆棘、追慕、惋惜”等词的意思。

2.理清文章脉络,初步感知叙事文章的三部分——“起因、经过、结果”。

3.了解前后对比的写作手法,体会这样写的好处。

4.学写寓言故事。

二、【过程与方法】

1.课前预习,利用工具书扫除阅读障碍,查阅词语的意思。

2.认读课文,小组学习交流,使生字词再强化。

3.快速浏览文章,弄清事情的起因、经过、结果各是什么。

三、【情感态度价值观】

感受人物心情,体会文中蕴含的哲理,懂得只有脚踏实地地去做才能实现目标。

教学重点:抓住人物语言、态度、动作前后的变化,体会文章主旨。

教学难点:抓住人物语言、态度、动作前后的变化,感受只是夸夸其谈,不落实行动到头来只能一事无成的道理。

学前准备:多媒体课件

教学过程

板书设计:11 荒芜了的花园荒芜美丽

对比欢喜悲伤

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关于本教案的常见问题

Q:11 荒芜了的花园公开课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《11 荒芜了的花园》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。