常见的量教案2

《常见的量》

学校: 方山县来堡小学

姓名:李国祥

时间: 2018-4-27

《常见的量》——教学设计

【教学内容】

北师大版小学六年级数学下册总复习数与代数第二节常见的量。

【设计思路】

本节课采用日记的形式导入新课,激发了学生们学习的兴趣,接下来通过师生共同努力对小学所学的计量单位进行分类整理,然后通过小组合作交流讨论回顾计量单位中常见的单位及相邻单位之间的进率,最后让学生汇报讨论结果,教师作相应的引导补充,即本节课的重点。

【教学目标】

1、知识与技能

在经历自主梳理常用计量单位的过程中,进一步弄清各种量的计量单位及进率,明确他们之间的联系和区别,构建系统的知识网络,提高自主复习的能力。

2、过程与方法

在生活化的复习应用活动中,进一步培养学生运用所学知识解决实际问题的能力,感受数学与生活的密切联系,增强学习数学的信心。

3、情感态度与价值观

通过选择一些典型的复习题材,拓宽学生的数学视野,领略数学的独特魅力。【教学重点】能运用计量单位的知识解决生活中的问题。

【教学难点】结合生活实际,解决与常见的量有关的简单问题。

【教学准备】多媒体课件

【教学方法】讨论法、练习法、激趣法、引导法。

【教学过程】

一、创设情境,导入复习

谈话:同学们,今天,我们来学习常见的量

(板书课题:常见的量)

二、回顾整理,建构网络。

1.计量单位的分类

师:同学们,看看马虎的日记中用到哪些计量单位?

生:千克、小时、年、月、日、时;

师:除了这些计量单位我们还学过哪些计量单位?(学生回答的比较散)师:大家说了那么多的计量单位,如果我们把这些计量单位全搁在一块,想一想会有什么感觉?那我们该怎么办呢?

(分类、有序、系统地进行整理)

师:对了,如果我们把这些计量单位分类,并有序地进行整理,使它们系统化,那就便于我们记忆和运用了。

师:想一想,我们学过的计量单位可以分为几类?分别是什么?

(学生举手回答)

生:时间单位、质量单位、长度单位、面积单位、体积单位、人民币单位师:这些计量单位中有哪些常见的单位呢?它们之间的进率又是多少呢?呢?下面就请同学们以小组为单位,整理归类常见的计量单位,并说出相邻计量单位之间的进率如何进行换算(以小组为单位进行讨论,归纳整理)

2.讨论、整理六类计量单位中的常见单位及单位之间的进率

(1)小组合作讨论,整理计量单位

(2)汇报交流讨论结果。

(一)时间单位。

(1)常见单位:世纪、年、月、日、时、分、秒。

(2)进率:1世纪=100年 1年=12个月 1年=365天(闰年366天) 有31日的月份是:1,3,5,7,8,10,12

有30天的月份是:4,6,9,11

平年的二月有28日。闰年的二月有29日。

师:怎样判断某一年是闰年还是平年?(年份能被4整除的是闰年,不能被4整除的是平年,整百数年份能被400整除的才是闰年,如1900年虽能被4整除,但不是闰年。)

(二)质量单位。

(1)常见单位:吨(t)千克(kg)克(g)

(2)进率:1吨=1000千克 1千克=1000克

(三)长度单位

(1)常见单位: 千米、米、分米、厘米、毫米

(2)进率: 1千米=1000米 1米=10分米

1分米=10厘米 1厘米=10毫米

(四)面积单位。

(1)常见单位:平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米

(2)进率: 1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米

1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米

(五)体积(容积)单位

(1)常见单位:立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升

(2)进率:1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米

1升=1000毫升1升=1立方分米 1立方厘米=1毫升

(六)人民币单位

(1)常见单位:元、角、分

(2)进率:1元=10角 1角=10分

3.点拨提示,形成规律

1.师:同学们整理得都很好,也很全面,那么多的计量单位,单位间都有进率,这么多进率,我们怎么记住它们呢?

长度:除1千米=1000米以外,相邻两个长度单位之间的进率都是10。

面积:除1公顷=10000平方米以外,相邻两个面积单位之间的进率都是100。

体积(容积):相邻两个体积单位之间的进率都是1000。

质量:相邻两个质量单位之间的进率都是1000。

时间:除时分秒每相邻两个单位之间的进率都是60以外,其余都很特殊。4.名数的改写

师:在实际生活和计算中,有时需要把同一种量的不同计量单位进行改写。同学们还记得怎样改写吗?

(1) 出示要求:独立完成教材第73页“练习与实践”第2题,然后小组内交流想法。

(2) 男女生比赛评讲:

由男生和女生自己各推选出一名代表上讲台评讲,比一比谁评讲得更好懂,谁的小技巧更多,同学们可以互相补充。

教师补充:介绍名数、单名数、复名数,引导学生一起归纳改写规律。

乘进率

高级单位————————低级单位

三、课堂练习,熟练知识

1.课件出示填空题目:

(1)一年有()个季度,每个季度有()月,其中第()季度和第()季度都有92天。

(2)14时是()午()时;晚上8时是()时;夜里12时是()时,也是第二天的()时。

2.判断下面哪些年份是闰年?哪些年份是平年?

1949年(新中国成立);1840年(英国侵占我国香港);1900年(八国联军攻占了北京)1997年(香港回归祖国);1999年(澳门回归祖国)2008年(北京举办第29届奥运会)

3. 估算练习

王大伯家收获了200袋大豆,每袋重40~50千克。用一辆载重10吨的卡车,一次能全部运完吗?

4. 拓展解疑练习

师:最近老是在一篇微信文章里看到这样一道题,说一元等于一分,这不符合生活常理。可是我又找不到错在哪里?为了这道题我几天都没有睡好,今天哪位同学能帮我找到问题所在,我有一份礼物赠予他。

出示题目:1元 = 100分

=10分×10分

=0.1元×0.1元

=0.01元

=1分

四、总结延续。

1.这节课同学们有哪些收获?

五、课后作业。

练习册上的作业题