7. 七彩飞虹课件配套优秀公开课教案设计

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2018-05-03 17:12:00
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7. 七彩飞虹课件配套优秀公开课教案设计

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关键词:7. 七彩飞虹课件配套优秀公开课教案设计

正文

教学设计

课目

教学目标

湘版第七课

年级

一年级上册

执教

粟媛

《七彩飞虹》

认识目标:了解彩虹的色彩排序和形状

能力目标:灵活的运用所学知识,创作一幅有彩虹的作品

情感目标:引导学生发现自然界的色彩,培养学生热爱大自然

重点:认识彩虹的色彩,了解彩虹色彩排序,

画一幅有彩虹的作品

难点:自由进行拓展地绘画一幅有彩虹的作品

教师:七彩飞虹PPT课件,彩虹色卡

学生:图画纸,水彩笔

教学活动

媒体运用

1.

视频导入:彩虹是怎样形成的。

PPT课件

2.

利用角色—贝瓦,吸引学生,带领学生欣赏

自然界的彩虹,引起学生绘画兴趣。

3.

导入课题《七彩飞虹》

1.

介绍彩虹的形状,彩虹是拱形的。

2.

课件展示,了解彩虹颜色的排序—红橙黄绿蓝靛紫,学生能够正确用水彩笔摆放彩虹色的顺序,并在黑板上摆放出彩虹形状的色卡。

3.

了解绘画构图,能够在绘画过程中运用正确的构图。

4.

示范彩虹弧线的画法 5.

欣赏范画,并给彩虹色卡添画,启发学生彩虹有哪些朋友,激发学生绘画积极性。

6.

提出作业要求:色彩丰富,有自己的想法,速度快

7.

学生绘画表现,教师指导

1.

挑选部分学生作品进行展示

2.

学生自评,介绍自己的作品

3.

学生互相评价,选出你最喜欢的一张作品

4.

教师总结

彩虹来自大自然,有着7种颜色,大自然中还有有许多美丽的颜色,等待小朋友们用你们的小眼睛去发现,希望在以后的生活学习中,小朋友们能够发现自然里更多的奇妙色彩。

1.

PPT课件展示彩虹颜色顺序。

2.

彩虹色卡,云朵和人物添画

教学

重难点

教学准备

教学程序

视频导入

教学过程

作业评价

拓展延伸

教学反思

用贝瓦的角色贯穿整个课堂,使得很有课堂的整体性。

学生评价语言和词汇还不够丰富,还需要继续培养

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来自:学校:临桂县冠信远辰实验小学

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