测试第一课时教学实录｜教案在线预览

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9.3.1一元一次不等式组【学习目标】1.了解一元一次不等式组及其解集的概念。2.掌握一元一次不等式组的解法，会借助数轴确定一元一次不等式组的解集。3.体会数形结合的数学思想。【重难点】掌握一元一次不等式组的解法，会借助数轴确定一元一次不等式组的解集. 【知识链接】1.含有个未知数

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2019-06-30 21:13:00

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学校：巩义市市直第四初级中学

测试第一课时教学实录

未知

2019-06-30 21:13:00

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关键词：测试第一课时教学实录

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9.3.1一元一次不等式组

【学习目标】

1.了解一元一次不等式组及其解集的概念。

2.掌握一元一次不等式组的解法，会借助数轴确定一元一次不等式组的解集。

3.体会数形结合的数学思想。

【重难点】

掌握一元一次不等式组的解法，会借助数轴确定一元一次不等式组的解集. 【知识链接】

1.含有个未知数，未知数的次数是的不等式，叫做一元一次不等式. 2.解一元一次不等式的步骤:去分母，，，合并同类项，

. 【教学设计】

（一）复习引入

（1）2x－1＞x＋1 （2）x＋8＜4x－1

（二）探究新知

总计概念

1.含有相同未知数的几个一元一次不等式合起来就组成______________.

练习: 判断一元一次不等式组，是的在括号中打“√”，不是的打“×”. 3x2x22x10

（1） （）（2）

（）（3）2（）

x50x10x1x543x2x12(6)x12x（）（4） （）

(5)1

（）

y1010x2.5x2.几个一元一次不等式的解集的__________，叫做一元一次不等式组的解集.解不等式组就是求它的 .

练习：找两个解集的公共部分.

A. . B. . C. . D. .

（三）例题讲解

例1 解不等式组

2x＋3x＋11

2x＋5

－1＜2－x3

（四）应用新知: 解不等式组：

1x2x＜(1)

x2＞4x1

3x＋1）5x－1＞（

(2)13

x－1＜7－x

22

巩固练习

3(x2)x8x52x1x21

(1)(2)(3)xx12(x3)33x

3x24x34（五）课堂小结: 解一元一次不等式组的步骤：

（1）分别解两个一元一次不等式；

（2）将两个一元一次不等式的解集表示在同一个数轴上；

（3）通过数轴确定两个一元一次不等式解集的公共部分；

（4）写出一元一次不等式组的解集。

（六）反思提升

本节你有哪些收获和困惑？

（七）布置作业

【达标检测】

1.（目标1）下列不等式组中，是一元一次不等式组的是( ) 3x203x20x10x2 A.  B. C. D.

21x1x3y20x10x2.（目标2）下左图表示的不等式组的解集是 .

4.（目标2、3）解不等式组

7x－8＜9x

13x－2＜x＋(1)1x5＞4x＋(2)x＋1＞12

关于本教案的常见问题

Q：测试第一课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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