C优质课教案设计｜教案在线预览

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Unit 1 How tall are you?Part C Story time授课人:赵林茂一、教学目标与要求1、读懂故事,并能讲给别人听。2、复习巩固本单元所学词汇和句型,能够描述自己和他人的身高。进行身高和年龄的比较。二、教学重难点读懂故事,把故事讲给别人听。三、教学步骤1、教师范读故事。要

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-26 14:35:00

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学校：忻府区播明学区前播明中心小学校

C优质课教案设计

未知

2018-04-26 14:35:00

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关键词：C优质课教案设计

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Unit 1 How tall are you?

Part C Story time

授课人:赵林茂

一、教学目标与要求

1、读懂故事,并能讲给别人听。

2、复习巩固本单元所学词汇和句型,能够描述自己和他人的身高。进行身高和年龄的比较。

二、教学重难点

读懂故事,把故事讲给别人听。

三、教学步骤

1、教师范读故事。

要求学生标出自己不认识的词语。

2、领读这个故事

帮助学生读好不认识的词语。

3、逐句把故事译成汉语。

要求学生能根据上下文猜出不认识的意思。

Goalkeeper n. 守门员

Centimeter n . 厘米

Reach n. 达到

Teamwork n. 团队合作

Hippo n. 河马

Guy n. 家伙

Goal n. 球门Almost adv. 几乎

4、诵读自己喜欢的句子

5、练习复述这个故事四、作业

把故事讲给他人听。

关于本教案的常见问题

Q：C优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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