2.中华民族圆了“飞天梦”优质课教案内容

中华民族圆了“飞天梦”

---太空奏响《东方红》教学设计

教学目标

态度:让学生从人造卫星与人们生活的密切关系中,体会到让科学造福人类的道理。通过了解航天事业取得的重大成就,认识到我国综合国力的增强和整体科技水平的提高,进而激发学生的民族自豪感和自信心,树立为祖国航天事业早贡献的远大志向。

能力:培养探究问题的能力,初步了解人造卫星对生产和生活产生的重大影响。学会所急和整理相关资料,独立思考,得出结论,知识:初步了解我国航天事业的发展状况,知道人造的球卫星和神州飞船的相关知识,了解航天人科技攻关、为国争光的感人事迹。

教学重难点:指导我国的卫星发射技术和载人航天技术已经跨入世界前列,激发学生强烈的民族自豪感,为祖国的繁荣富强而骄傲。

教学准备:“神州七号”飞船的实况录像。

教学时间:两课时

教学过程: 第一课时太空奏响《东方红》

一、提问激趣,引入主题教师出示“东方红一号”卫星发射时的图片,问:“同学们,你们知道这是什么吗?”师:这就是1970年4月24日,中国第一颗人造的球卫星“东方红一号”升空的壮观场面。同时播放有关“东方红一号”的视频,同学们,你们想了解“东方红一号”卫星吗?这一节课我们就一起来学习“太空奏响《东方红》”。

二、整体看书。感知主题(课本中的有关内容)

三、全班交流,深化主题1、第一颗人造卫星发射的背景教师适时补充:第一颗人造地球卫星发射的成功,离不开周总理的支持,离不开科研人员册努力,理事会永远记住他们的。2、“东方红一号”发射的有关情况。3、通过学生的看书和理解完成自我检测。

四、出示“世界上前五个独立发射卫星的国家第一颗人造卫星比较图”

提问:通过比较,你有什么想法?

五、各式各样的卫星及用途学生谈谈人造地球卫星给自己的学习和生活带来的便捷。科学技术试验卫星:为我国卫星新技术的发展以及

空间物理探测做出的重大的贡献。通信卫星:在通信和电视直播方面一展风采。气象卫星:在观测天气,用于天气预报。资源卫星:勘测地下宝藏。

六、激情总结我国的卫星发射技术先进、成功率高,不仅为我国做出了贡献,而且还承接国际卫星发射业务,为国争光。可见,我国的航天技术已经达到了世界先进水平,我们为中国航天而自豪,为伟大的祖国而自豪,我们相信,中国的航天事业将更辉煌。