分数的加减计算板书设计及意图

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分数的加减计算板书设计及意图

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横沙小学“主题教学研究课”教学设计

执教者张敏时间 2014.10.30学科数学研究主题:优化教学过程,注重习惯培养

研究背景与说明:从目前的教学现状看,素质教育还没有能完全落到实处,进行“小学生良好学习习惯的培养研究”有很强的现实必要性。良好的学习习惯一旦养成,不仅能提高学生的学习成绩和素质,而且对学生今后的继续教育和工作生活都将产生重要而深远的影响,有利于大面积的提高教学质量,推动教育的向前发展。

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来自:学校:上海市崇明区横沙小学

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