辩论优秀公开课教案是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《辩论》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

辩论优秀公开课教案｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：辩论优秀公开课教案

正文

《辩论——思想的碰撞

语言的交锋》教学设计

（淦诗蓓）

【学习目标】

1．了解辩论的有关知识，掌握辩论的流程

2．培养独立思考、辨证地分析问题的能力和语言表达能力。

3．通过演练，体会辩论中的角色任务，有效地进行辩论。

4．提高思想修养和语文修养，培养正确的人生态度与价值观。

【学习重点】

了解辩论的有关知识，掌握辩论的流程

【学习难点】

通过演练，体会辩论中的角色任务，有效地进行辩论

【学习课时】

1课时

【学习过程】

一、导入

“夫辩者，将以明是非之分，审治乱之纪，明同异之处，察名实之理，处利害，决嫌疑。”——

《墨子·小取》

二、什么是辩论

辩论是指持有异议的双方为了各自的目的利用辛辣的语言进行争论和辩解。包括日常生活中的争吵、竞选中的电视辩论、专题辩论赛等。

辩论，就是辩明是非，探求真理。

三、辩论的原则

（一）道德原则

辩论的最基本的道德原则是摆事实，讲道理。任何歪曲事实、无理蛮缠，直至恶言相向，进行人身攻击，侮辱对方人格的言行都是不道德的。辩论是真理与谬误的交锋，智慧和愚昧的较量，先进同落后的对峙。辩论的目的就是坚持真理，反对谬误；弘扬智慧，启迪愚昧；歌颂先进，鞭挞落后。因此，只有遵坚守“摆事实，讲道理”的基本道德原则，才能达到辩论的目的。

（二）审美原则

1.语言美。辩论就是舌战。因此，犀利的语言是辩论语言美的标志。尽管事实铁证如山，道理千真万确，但如果缺乏语言的力度，再深邃的思想，再深刻的内容，也无法得到完美的表达，无法突出辩论“舌战”的特点。因为只有犀利的语言才具有攻击力，唇枪舌剑是辩论语言的最好注解。

2.形象美。即美好的公众形象。这里主要是指儒雅的风度和高贵的气质，具体表现为：语言表述，音色亮丽，节奏明快；庒谐适当，攻守有度；得理饶人，不骄不躁；失势不馁，屡败屡战。

三、辩论赛的流程

（一）立论。由正方双方的一辩选手来完成，要求立论的框架明确，语言通畅，逻辑清晰，能够正确的阐述己方的立场。

（二）驳立论。这个阶段的发言由双方的二辩来进行，旨在针对

对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点，也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。

（三）质辩。这个环节由双方的三辩来完成这个，双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题，由一方的三辩起来提问对方的一辩，二辩，四辩各一个问题，要求被问方必须回答，不能闪躲。双方的三辩交替提问，由正方开始，在质辩的环节中，要求双方的语言规范和仪态庄重，表述清晰。在质辩结束后，由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节，时间一分半，由正方开始。

（四）自由辩论。正反双方的八位辩手都要参加，辩论双方交替发言。双方都拥有一定的累计发言时间，在一方时间用完后，另外一方可以继续发言，直至本方的时间用完。在这个环节中，要求辩论双方的队员团结合作和整体配合，自由辩论阶段由正方开始

（五）总结陈词。针对对方的观点和己方的立场出发，总结本方的观点，阐述最后的立场。

四、辩论实践

下面是一组辩论题目，请你从中选择一组，从正方的观点或者反方的观点出发，写一段辩论词。

正方

高中生暑假打工利大于弊

寒门易出贵子

愚公应该移山

反方

高中生暑假打工弊大于利

寒门难出贵子

愚公应该搬家

文才比口才更重要

知足常乐

口才比文才更重要

不知足常乐

资料摘要

辩论优秀公开课教案

辩论优秀公开课教案

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_141947

配套课件

辩论课件图片大全

辩论名师公开课课件

辩论PPT课件和公开课教学设计模版

辩论PPT课件和板书设计及设计说明

辩论课件一等奖

辩论PPT课件和教学目标

相关文档

《谈美》优秀教学设计

辩论优秀教学设计

辩论教学设计第一课时

莎士比亚戏剧教学设计模板

《谈美》第二课时教学实录

下载提示

关于本教案的常见问题

Q：辩论优秀公开课教案是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？