大地的话名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

资料摘要

大地的话教学课题:大地的话教学目标:1、朗读课文,理解全诗内容,感受大地母亲博大的胸襟和无私奉献的精神。2、认字4个,写字5个。继续练习写摘录笔记独立识字。3、在体会作者情感的基础上读好重点词句,并学习强调朗读语气的方法。4、根据诗文前四小节的结构和语言风格,试着仿写一小节。教学重、难点:1、有感情

资料类型：教学教案文档

所属课文：大地的话

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-02 08:49:00

来源学校

学校：灵武市白土岗回民小学

大地的话名师教学视频（文字实录）

未知

2018-05-02 08:49:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：大地的话名师教学视频（文字实录）

正文

大地的话

教学课题:

大地的话

教学目标:

1、朗读课文,理解全诗内容,感受大地母亲博大的胸襟和无私奉献的精神。

2、认字4个,写字5个。继续练习写摘录笔记独立识字。

3、在体会作者情感的基础上读好重点词句,并学习强调朗读语气的方法。

4、根据诗文前四小节的结构和语言风格,试着仿写一小节。

教学重、难点:

1、有感情地朗读课文,理解全诗内容,感受大地母亲博大的胸襟和无私奉献的精神。(重点)

2、能画出诗中每小节的关键词,根据前四节的结构和语言风格,仿写一小节。(难点)

教学准备:

多媒体课件,生字卡片、课文读音和作者的相关资料。

教学课时:

1课时

教学过程:

一、谈话导入:

众所周知,大地孕育生命,是万物生长的摇篮。大地像母亲一样具有博大的胸襟、慈爱的心灵和无私的情怀。如果大地能说话,她会说些什么呢?让我们走进《大地的话》,看看大地母亲跟她的孩子们说了些什么。(板书课题,学生书空并在作业本上写一遍。)

二、初读课文,整体感知:

1、检查学生的预习情况:请5名学生朗读诗歌,其他学生认真听,纠正他们的读音。(请生评价) 2、听录音纠正学生的读音,可以让他们学着怎样有感情地朗读。3、课件出示本课重点词语:假如,怀里、新鲜、软绵绵、吐蕊、胸前、高远、足够、驱赶、踏碎、

织成、绿纱、精灵、宝藏。(开火车读)

4、全班齐读诗歌两遍。

三、再读课文,理解内容:

1、默读课文,思考以下几个问题: (1)大地母亲都对谁说了话?(种子,飞鸟、游鱼和小草) (2)看看大地都想和种子,飞鸟、游鱼和小草说了什么?

(3)总结升华:

学生齐读最后一小节,总结本文的中心思想。

四、以读促写:

1、仿照诗歌前四节的结构和语言风格,将自己要倾诉的话语写一节小诗。

五、作业布置:

1、在课外找一些描写大地的句子;

2、在括号里填上合适的词语。

()的天空()的湖水()的歌声()的棉被()的空气()的水面

六、板书设计:

大地的话{分别叙述{呵护种子成长任凭小鸟飞翔给游鱼足够水给小草地位总结升华:爱一切生命,储一切宝藏。

关于本教案的常见问题

Q：大地的话名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《大地的话》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

大地的话名师教学视频（文字实录）