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打扫卫生教学目标:1、利用学生已有的知识,自主探索除数是整数,需要补“0”的小数除法的计算方法。2、结合具体情境,培养估算意识,提高估算能力。3、正确掌握已学的小数除法的计算方法,利用小数除法解决日常生活中的简单问题。教学重点:自主探索除数是整数,需要补“0”的小数除法的计算方法。教学难点:培养学生

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打扫卫生ppt配套教案板书设计

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打扫卫生

教学目标:

1、利用学生已有的知识,自主探索除数是整数,需要补“0”的小数除法的计算方法。

2、结合具体情境,培养估算意识,提高估算能力。

3、正确掌握已学的小数除法的计算方法,利用小数除法解决日常生活中的简单问题。

教学重点:自主探索除数是整数,需要补“0”的小数除法的计算方法。

教学难点:培养学生认真仔细的学习习惯,提高学生的计算准确率。

(第一课时)

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