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教学目标：1、学会本课8个生字及由生字组成的词语，其中会写“和、松、虾、球”4个字。2、指导学生按一定的节奏去朗读这首小诗，并背诵课文。3、懂得地球上的一切生物都各有其家，引导学生爱护地球，善待生灵。教学重点、难点：重点：掌握4个生字的音、形、义；正确、流利地朗读课文。难点：懂得地球上的一切生物都各

资料类型：教学教案文档

所属课文：家

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2024-05-16 03:44:48

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学校：桂阳县朝阳学校

家优质课教案整理

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关键词：家优质课教案整理

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教学目标：

1、学会本课8个生字及由生字组成的词语，其中会写“和、松、虾、球”4个字。

2、指导学生按一定的节奏去朗读这首小诗，并背诵课文。

3、懂得地球上的一切生物都各有其家，引导学生爱护地球，善待生灵。

教学重点、难点：

重点：掌握4个生字的音、形、义；正确、流利地朗读课文。

难点：懂得地球上的一切生物都各有其家，引导学生爱护地球，善待生灵。

教具准备：

自制的CAI课件。

课时安排：

３课时

教学过程：

第一课时

教学目标：

1、学会本课8个生字及由生字组成的词语，其中会写“和、松、虾、球”4个字。

2、指导学生按一定的节奏去朗读这首小诗。

3、初步理解课文内容。

教学重点、难点：

重点：掌握4个生字的音、形、义；按一定的节奏去朗读这首小诗。

难点：提示生字音、形、义的联系，帮助学生牢固地掌握字形。

教具准备：

自制的卡片。

教学过程：

一、创设情境，快乐识字

1、美丽的夜空挂满了亮晶晶的小星星，知道吗？这些小星星还会眨眼睛呢！不过，它只对聪明的孩子眨眼睛。（荧屏上出现夜空美景图并配有《小星星》的音乐）

2、如果哪个小朋友能读准星星上的词语，星星就会朝你眨眼睛。（屏幕上出现带拼音的词语）

3、谁愿意当小老师带大家读读这些字？

4、如果拼音不见了，你还认识它们吗？一起来，试试看。（荧幕上去掉所有的拼音，采用互听互读、开火车读、指名读、小老师带读、老师书空学生猜字等形式认读生字。用生字说话等形式练习）

二、形成应用、巩固生字

1、小朋友一下子记住了这么多生字朋友，有秘诀吧，把你最得意的记字方法介绍给大家。

2、小星星刚才跟我说了一句悄悄话，它希望大家能写出它们的名字，你会写吗？我们在写的时候要注意什么呢？

引导学生观察“和”“松”“虾”“球”都是左右结构的字。

3、小朋友写字时一定要记牢，仔细观察田字格的字，描红临写，争取交上最漂亮的答卷。

4、小朋友练习描红、临写，老师指导。

5、师向大家展示优秀作品。

三、整体感知，了解内容

1、眨眼睛的小星星的后面还藏者一首儿歌呢！你想读读吗？让我们打开书，选择你最喜欢、最擅长的方式读一读。

2、说说你都知道了些什么？

小星星对小朋友今天的表现非常满意，它可高兴啦！下节课它还要来和你们一起学习课文呢！

关于本教案的常见问题

Q：家优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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