笔下生辉ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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语文S版四年级下册百花园四笔下生辉教学设计教学目标：1、通过观察身边的事物发生的变化，培养学生的观察能力。2、共同分享家乡的变化带来的喜悦，激发学生热爱祖国、热爱家乡的思想感情。教学重点：使学生懂得确定着眼点，抓住家乡的其中一个方面来写。教学难点：把这篇文章写具体、写生动。教学过程：笔下生辉--描绘

资料类型：教学教案文档

所属课文：笔下生辉

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2018-04-16 22:49:00

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学校：博白县大垌镇凤坪村小学

笔下生辉ppt课件配套教案内容

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2018-04-16 22:49:00

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关键词：笔下生辉ppt课件配套教案内容

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语文S版四年级下册百花园四笔下生辉教学设计

教学目标：

1、通过观察身边的事物发生的变化，培养学生的观察能力。

2、共同分享家乡的变化带来的喜悦，激发学生热爱祖国、热爱家乡的思想感情。

教学重点：使学生懂得确定着眼点，抓住家乡的其中一个方面来写。

教学难点：把这篇文章写具体、写生动。

教学过程：

笔下生辉--描绘家乡的现在或设想家乡的未来

1、

指名读题目，其余思考：题目给我们提出了什么要求？

2、讨论：

回忆一下家乡以前是什么样子的，现在是什么样子的？

你喜欢家乡的现在吗？为什么？

你希望家乡的未来是什么样的？

3、自主选择，确定习作内容

幻灯出示要求：

（1）

观察家乡以前和现在有什么变化，抓住某一方面，写一篇赞美家乡的文章。

（2）

如果你认为家乡还需要改进的地方，可以设想一下未来的家乡是什么样子的，写一篇想象作文。

（3）

写的时候要之一观察身边的变化，如小河、街道、绿地、

楼群，人们的吃、住、行、，及商店、超市等，还要了解一下它们的过去。

（4）

学生以小组为单位进行讨论。

4、分组指导

（1）写家乡的现在：

抓住家乡变化的一个方面写。

写家乡哪里的变化？哪个方面的变化？

这个地方过去是什么样的？现在是怎么样的？

④想想如何写具体、写生动。

（2）设想家乡的未来

思考：你认为家乡还有哪些地方需要改进？然后大胆设想一下未来的家乡是什么样的？

指名发言、评议。

小组人人发言，评评谁的创意好。

5、学生写作，教师巡视指导。

6、在小组中展示习作，互阅互评。

7、全班交流，教师相机指导。

总结

刚才的讨论交流，大家对自己的家乡又有了深入的了解，大家一定会更加爱护自己的家乡，老师希望大家能够爱护家乡的一草一木。

作业

1、完成《家乡＿＿＿的变化》作文。

2、将自己写的文章展示给同学看。

关于本教案的常见问题

Q：笔下生辉ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《笔下生辉》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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