游戏真好玩优秀教案｜教案在线预览

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《游戏真好玩》教案教学目标：1.把游戏的名称及玩的方法说清楚。2.乐于把自己喜欢的游戏介绍给大家。3.鼓励大胆与他人交往。教学重点、难点：重点：把自己喜欢的游戏介绍给大家。难点：说清游戏的名称及玩的方法。教学准备：简单的游戏器具。教学安排：一课时教学过程：一、导语1.小朋友们一定很喜欢玩游戏吧，那么

资料类型：教学教案文档

所属课文：游戏真好玩

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2018-05-29 21:43:00

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学校：桂阳县雷坪镇中心学校

游戏真好玩优秀教案

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2018-05-29 21:43:00

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关键词：游戏真好玩优秀教案

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《游戏真好玩》教案

教学目标：

1.把游戏的名称及玩的方法说清楚。

2.乐于把自己喜欢的游戏介绍给大家。

3.鼓励大胆与他人交往。

教学重点、难点：重点：

把自己喜欢的游戏介绍给大家。难点：说清游戏的名称及玩的方法。

教学准备：

简单的游戏器具。

教学安排：

一课时

教学过程：

一、

导语1.小朋友们一定很喜欢玩游戏吧，那么，课间的时候，你们都喜欢玩什么游戏? 学生甲：我喜欢玩老鹰抓小鸡的游戏。

学生乙：我喜欢玩弹珠子的游戏。

2.今天，我们就来把你喜欢的游戏介绍给大家听，比一比谁说得清楚，谁说的游戏好玩。

二、看图.交流

1.说图上的小朋友在玩些什么。

学生甲：远处有几个学生围成一圈在玩“丢手绢”的游戏。

学生乙：中间的四个同学在玩“贴鼻子”的游戏。

学生丙：近处的学生在玩“猜猜谁是指挥官”的游戏。

2.小组学生自由交流，说说你会玩些什么，怎么玩。

三、创设情境，开展活动。1.谈话创设情境：现在校园红领巾电视台要进行“奇妙游戏”的大搜集活动，说说你最喜欢的游戏吧! 2.小组模拟征集情境，互相介绍游戏。

3.师生评议，明确说话要求。板书：名称

喜爱的原因

规则

4.以说清游戏规则为重点，继续介绍自己最喜欢的游戏。

四、设计游戏情境，玩一种游戏。

1.学生讨论推荐一种最适合玩的游戏。(如在教室里玩贴鼻子的游戏) 2.玩游戏，谈体会。

五、大胆交际，关注学生交际的态度。

1.自邀伙伴，介绍自己喜欢的游戏。

2.大胆上前介绍游戏，并诚邀伙伴课后一起玩

关于本教案的常见问题

Q：游戏真好玩优秀教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《游戏真好玩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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