资料摘要
八个鸡蛋教学目标：1. 能准确.流利地朗读课文。2. 理解依凤送还鸡蛋的行为。教学重难点：重点：认写生字并背诵课文最后一个自然段。难点：理解依凤送还鸡蛋的行为。教学准备：生字卡片.课文挂图。教学过程：第二课时一、复习旧知。1. 开火车读生字卡片。2. 听写生字。二、学习课文内容，了解课文写了些什么。
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- 所属课文：23 八个鸡蛋
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- 2018-04-15 08:48:00
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- 学校：邵东县城区一完小
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23 八个鸡蛋教案3
未知
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关键词：23 八个鸡蛋教案3
正文
八个鸡蛋
教学目标：
1. 能准确.流利地朗读课文。
2. 理解依凤送还鸡蛋的行为。
教学重难点：
重点：认写生字并背诵课文最后一个自然段。
难点：理解依凤送还鸡蛋的行为。
教学准备：生字卡片.课文挂图。
教学过程：
第二课时
一、复习旧知。
1. 开火车读生字卡片。
2. 听写生字。
二、学习课文内容，了解课文写了些什么。
1. 教师范读，学生边听边思考课文写了些什么
2. 自读课文，标出课文有几个自然段。
3. 小组议一议，课文主要写了些什么？
课文主要写中国小姑娘依凤在放学回家的路上，发现缅甸境内大婶家的母鸡把八个鸡蛋下在了中国的土地上，而小依凤则悄悄地把这八个鸡蛋送还到缅甸大婶家门口的故事。
4. 评一评小依凤的品质怎样。学生互相说，教师总结。
小依凤有着一颗善良美好的心灵，我们要学习她无私的品质
三、练习背诵最后一个自然段。
1. 指名读最后一个自然段。想想故事的结尾。
2. 学生自由读，看有几句话。（３句）。
3. 一句一句地背诵，然后再合起来背诵。
4. 指名试背。
5. 全班齐背。
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关于本教案的常见问题
Q：23 八个鸡蛋教案3是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《23 八个鸡蛋》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。