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学习目标:1、掌握以退为进、辩证思考的反驳论证方法及部分标志词语,培养理性思维。2、学习写作辩证分析的议论语段,加强写作的理性与深刻性。学习过程:一、体悟方法阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)小朱向父母坦陈了自己酝酿很久的一个想法:辞职回家和父母一起养螃蟹。父亲觉得小朱好不容易读完大学,当了大

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确立自信 学习反驳优质课一等奖

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确立自信 学习反驳优质课一等奖

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学习目标:

1、掌握以退为进、辩证思考的反驳论证方法及部分标志词语,培养理性思维。

2、学习写作辩证分析的议论语段,加强写作的理性与深刻性。

学习过程:

一、体悟方法

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

小朱向父母坦陈了自己酝酿很久的一个想法:辞职回家和父母一起养螃蟹。父亲觉得小朱好不容易读完大学,当了大公司的网络工程师,待遇又好,工作又体面;如果回家养螃蟹,这些不都白费了?母亲则建议小朱先跟着他们到蟹塘去体验一下。小朱抓了一天螃蟹,才真正体会到父母养蟹的辛苦。不过,他仍然觉得发挥自己的专长,做“电商”卖螃蟹也很有前景;如果成为镇里第一个卖螃蟹的大学生,也是挺光彩的。

要求结合材料内容及含意,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

下面有一段运用“以退为进”方法进行论证的段落,请体会其中“进”“退”是如何体现的。

观点:

反对小朱辞职回家创业

诚然,小朱的选择无可厚非,年轻人本来就喜欢“走自己的路,让别人说去吧”。不可否认,农村也是大有作为的地方,小朱或许会趟出一条新路子。而“网络工作”确实有些单调、枯燥,缺乏生活趣味。但是辞职回家和父母一起从事“螃蟹”事业困难重重:螃蟹半夜出动,喂食或抓捕往往都在凌晨;螃蟹非常娇气,运输过程当中稍有不慎便一文不值。再者,如果小朱能够继续在大公司担当网络工程师,或许能给家中螃蟹养殖产业带来新的改变,他完全可以利用自己的技术特长,将地区养殖产业往更现代化、工业化的方向推进。最后,国家和社会既然把小朱培养成了“大学生”,我觉得小朱就应该站出来为国家、为人民干大事,何况诸葛孔明也说:志当存高远。所以我认为小朱不应该辞职。

二、实战演练

阅读下面材料,运用以退为进、辩证分析的方法,利用标志性词语,写150字左右的语段。

对不少年轻人来说,若没有日历的提示,一些传统佳节到底是哪天可能并不清楚。诸如“寒食节”、“重阳节”、“腊八节”,其起源、内涵、习俗早被淡忘。而一些非传统节日如:感恩节、圣诞节等西方节日,却得到不少人的热捧;像11月11日“双十一”,5月17日“吃货节”,5月20日“网络情人节”等人造节日,也已成为大众购物消费的狂欢节。我们究竟需要怎样的节日?请综合材料内容及含意作文,表明你的态度,阐述你的看法。

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