1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句第一课时评课稿

1·2基本算法语句

1·2·1 输入语句、输出语句和赋值语句

基础知识

1.输入语句、输出语句分别与程序框图中的 、 对应，用来 和 信息。 与程序框图中表示赋值的处理框对应，用来给变量赋值。

2.输入语句的一般格式是

；输出语句的一般格式是 ；

赋值语句的一般格式是 。

3.赋值语句中的“=”叫做 ，它和数学中的等于号不完全相同。计算机执行赋值语句时，先计算“=” 表达式的值，然后把这个值赋给“=” 的变量。

要点解读

1.在很多算法中，变量的初始值会根据具体情况经常改变。在编程序时，我们利用输入语句来控制。如要按函数ylog2x求函数值，必须给定一个x的值，而随x值的改变，函数值跟着改变。此时可用输入语句：INPUT “ x = ”; x 这样来改变x的值。输入语句还可以给多个变量赋值，格式为：INPUT “提示内容1 ，提示内容2 ，提示内容3 ，…”

；变量1 ，变量2 ，变量3 ，…

。“提示内容”与变量之间用分号隔开，各提示内容与各变量之间用逗号隔开，最后的变量的后面不用。

2.任何一个算法都能得出结果，这时用输出语句控制。输出语句可以输出一个或多个常量（或变量）的值。如PRINT a,b,c,d 。输出语句编得不同，输出的显示就不同。若编PRINT “平均数等于”；5678/4

，则输出结果是

平均数等于6.5

。若编PRINT 5678/4

，则输出结果是 6.5 。

3.①赋值语句具有先计算后赋值的双重功能。②赋值语句可以对一个变量多次赋值，每次赋值后新值将取代变量中原有的值。如a2,a3中，最后得到的结果是a3

。其中的“=”与数学中的等于号不同，

AB表示把B的值赋给A

，BA表示把A的值赋给B

。不能将CAB写成ABC

，左边只能是一个变量名，不能是一个需要计算的表达式。③nn1表示将原来的n值加上1后赋给n

，作为新的n值。④一个赋值语句只能给一个变量赋值，下面三个赋值语句的用法是错误的：

ABC3 ,A,B,C3 ,A1,B2,C3

。正确写法是：A1:B2:C3 ⑤将一个变量A的值赋给另一个变量B后，变量B的值取变量A的值，A的值保持不变。不要误认为A的值被取走了。如A3:BA:CA:DA

表示变量A,B,C,D的值都等于3 。

4.数学符号与程序符号的对比：

数学符号

×

÷

程序符号

* / ab

取整运算[5÷3 ]=1 ≤

≥

≠

a^b

5﹨3=1 <= => < > x

x

且

或

ABSx

SQRx

AND OR 程序运算也规定了运算符的优先级和结合性，在表达式求值时，按运算符优先级级别的高低执行。例如先乘除后加减。如果运算级别相同，则按从左到右顺序。

典型例题

类型一 初步认识输入、输出语句

【例1】当x的值为5时，PRINT “

x = ”

；x 在屏幕上输出的结果是（

）

A.

5 = 5

B.

5

C. 5=x

D.

x=5

【思路分析】

【规范解答】

【变式训练】在求函数y5的函数值时，若在屏幕上输出的结果是25 ，则输入的x值是 ，输出语句是 。

x类型二 理解输入、输出、赋值语句的书写格式

【例2】若a3,b9

，则写出下列左边程序的运行结果

，其功能是

. INPUT

a , b PRINT “a,b”

；

a , b m=a a=b b=m

PRINT “a,b”

；a , b INPUT

R , a

S1aa

END

S3.14RRS1

PRINT

S

END

【思路分析】

【规范解答】

R【变式训练】结合图，指出上面右边程序

的功能是

a

类型三

应用输入、输出、赋值语句解决实际问题

【例3】编写一个程序求上底为a，下底为b，底角为60的等腰梯形的面积。

【思路分析】

【规范解答】

【变式训练】根据以下程序画出对应的程序框图。

INPUT

“x,y=”；x , y xx/2

y3y

PRINT

x , y x=x-y y=y-1 PRINT

x , y END 达标训练

1.下列说法正确的是（ ）

A. 在任何一个程序中，输入语句和输出语句一定同时出现；

B. 在任何一个程序中，输入语句和输出语句一定不能同时出现；

C. 在任何一个程序中，输入语句和输出语句一定不能出现；

D. 在任何一个程序中，输入语句可能不会出现。

2.对赋值语句的描述正确的是（ ）

①可以给变量提供初值； ②可以将表达式的值赋给变量；

③可以给一个变量重复赋值；④不能给同一变量重复赋值。

A. ①②③ B. ①② C. ②③ ④D. ①②④ 3.在计算机程序中，SQR和ABS是两个不同的函数，它们的功能分别是（ ）

A.求平方，求绝对值；B.求平方根，求绝对值；C.求算术平方根，求绝对值；D.求绝对值，求算术平方根。

4.下列赋值能使y的值为4的是（ ）

A. y26 B. y3*511 C. 3*511y D.4y

5.下列左边的程序的运行结果是 . a1

b3

xaabb

yabaa

PRINT

x , y END INPUT “a,b=”；a

,b

xab

yabaa

PRINT

x , y END

6. 若上面右边的程序的运行结果是25 、－56 ，则a ，b . ７．根据下列程序框图编写程序。

开始

输入l

al/3

S3a2/4

输出S

结束

８．某粮库原有粮食30000kg ，3月9日存粮50000kg , 3月20日调进粮食30000kg , 3月23日调出全部存粮的一半，求现在库存的粮食。画出程序框图并写出程序。

【规律方法】输入语句要求输入的值只能是具体的常数，不能是函数表达式。如输入3/5,4*8,ab等都不行。输出语句可以输出常量、表达式的值以及字符。不能用赋值语句进行代数式的演算，也不能出现一个以上的“=”连在一起。如yx29x3x3是不对的。

基础知识答案

1.输入框 输出框 输入 输出 赋值语句 2.INPUT “提示内容”；变量 PRINT “提示内容”；表达式 变量 = 表达式 3.赋值号 右边 左边 典型例题答案解析

【例1】【思路分析】根据输出语句的规定表达解决。

【规范解答】选D 【变式训练】2 PRINT y 【例2】【思路分析】按输入语句、输出语句、赋值语句的格式及要点解读去解决。

【规范解答】运行结果是a3,b9 a-9,b3

。其功能是输出给定的a,b值，交换a,b的值并输出。

【变式训练】

其功能是对给定的圆的半径R及圆的内接正方形边长a的值，求正方形外四个弓形的面积之和。

【例3】【思路分析】如图，可先求出梯形高的值，再利用梯形的面积公式进行计算。

a【规范解答】

INPUT

“a,b=”；a

, b

h3ba/2

h

Sabh/2

60°b

PRINT “S”；S

END

【变式训练】解：程序框图如下：

开始

xx-y

输入x , y

xx/2

yy1

y3y

输出x , y

输出x , y 结束

达标训练答案

1. D 2. A 3.C 4. B 5.-8

， 3 6.a9,b16或a9,b34

7.解：程序如下：

开始

INPUT

“l”；l

al/3

a30000

S3a^2/4

PRINT “S”；S

aa50000

END

a30000

8.解：程序框图及程序如右：

aa50000

aa25800

aa25800

aa/2

aa/2

PRINT “a”；a

END 1·2·2 条件语句