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华阴市小学第三校本研修共同体2016—2017学年度下册导学案六年级英语(学科)下册导学案执教时间:单元Unit3 页课时码划分Lesson14 Tomorrow 40-41 1 We Will Play 教学内容备课人学校----教师五方中心小学任琳娜二次备课人总节次教学目标知识目标:1. 学习和
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Lesson 14 Tomorrow We Will Play教学评价实录
未知
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关键词:Lesson 14 Tomorrow We Wi…教学评价实录
正文
华阴市小学第三校本研修共同体2016—2017学年度下册导学案
六年级
英语
(学科)下册导学案
执教时间:
单
元
Unit3 页
课时码
划分
Lesson14 Tomorrow 40-41 1 We Will Play 教学内容
备课人
学校----教师
五方中心小学
任琳娜
二次
备课人
总节次
教学目标
知识目标:
1. 学习和掌握由will构成的将来时态
2. 使学生可以读、写、说出并且听懂下列词汇:名词:park;加强副词:very;动词:close angry
能力目标:
1.能正确运用will来表述将来时态。
2.能以明天为内容组织对话。
情感目标: 认识到损害花草树木的错误和危害,并能做到互相监督保护美好环境。
1. 学习和掌握由will构成的将来时态
2. 能正确运用will来表述将来时态。
教师
学生
多媒体课件、单词卡。
英语书
练习本
练习册
教学重难点
教学准备
一.英汉互译。
1.去公园______________
2. 放风筝____________[来源:Zxxk.Com]
3.跑回家______________
4.听音乐
______________ 5.读书______________
6.pick some flowers_____________ 导学作业
7.Spring Festival______________
8. go on a trip_____________二. 单选
(
)1. What _____ you do tomorrow?
A.are
B. do
C.will
(
)2. We will______kites.
A.fly
B.flying
C. flys (
)3. I will________ the beautiful flowers.
A.look
B.look like
C. look at (
)4. I will pick some flowers_______my mother.
A.in
B. for
C. at (
)5. Summer is ________.
A.coming
B. come
C. comes
教学流程
学案
导案
二次备课
[来源:Z| 一、
(一)Warming-up 创设情境
(二) words and phrases 导入新课
展示目标(学习目标)
1
教师出示PPT,展出6张
小图片,和同学们一起复习有关活动的词组
教师出示PPT,让学生与同桌结组讨论周末自己喜欢从事的活动
T:Let’s begin our new
华阴市小学第三校本研修共同体2016—2017学年度下册导学案
二、
先学后教
合作探究
Part 1 What will you do tomorrow?
Please find words and phrases .Then read slience
Finely,learn know meaning each other.
Let’s listen and watch!
Read part1,then answer the questions.
Practice in pairs
class! Tomorrow we will play! Tomorrow is a new day! A new start! So let’s talk about tomorrow: What will you do tomorrow? Students read part1. And
the Answer these questions 1.What will Danny and
Jenny do?
(1) What day is tomorrow ?
(2)
What will Jenny do in the park?
(3)
Will Danny fly a kite? (4)
What will Danny do after he pick the flowers? 2.Describe the pictures.
The teacher teaches students to read the text.
三、
Read words and phrases Answer the 导学反馈
again.If you
don’t questions. 自我纠错
know,please ask the teacher. 四、
1.
Look and write “will” or check 当堂训练
“will not”.
巩固拓展
students’
2.
Look,draw and write. 1 words 五、
全课总结
2.phrases
3. dril What did you learn? Please
say again. 板书设计:
Lesson14 Tomorrow We Will Play go to the park
fly a kite look at the beautiful flowers
pick some flowers run home
close the door
be angry 教学反思:
2
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作者信息
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来自:学校:华阴市华山镇五方中心小学
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