Unit 2 Review优秀说课稿｜教案在线预览

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Unit2 Review Lesson16 Again,please! 教学目标：1. 知识方面：能够认读、掌握、灵活运用Apple、banana、grapes、melon、orange、strawberry. sixteen、seventeen、eighteen、nineteen、twenty、F

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 2 Review

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2018-05-04 14:36:00

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学校：巨鹿县巨鹿镇后辛庄中心小学

Unit 2 Review优秀说课稿

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关键词：Unit 2 Review优秀说课稿

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Unit2

Review

Lesson16 Again,please! 教学目标：

1. 知识方面：能够认读、掌握、灵活运用Apple、banana、grapes、melon、orange、strawberry. sixteen、seventeen、eighteen、nineteen、twenty、French fries、pizza、pop、donut、hot dog。

2. 能力方面：（1）能把所学单词运用到日常口语交流当中，在适当的情境中能灵活运用。

（2）了解西方饮食和饮食文化。

3. 情感态度、价值观：通过游戏激发学生学习兴趣，通过创设情境角色表演调动学生积极参与性，通过鼓励树立学生学习英语的信心。

教具准备：单词卡片、水果实物、快餐店大挂图、售货员制服、快餐店食品

教学过程：

Part1: Sing a song.

Part2: Greeting.

T: Hello, everyone.

S: Hello, teacher.

T: Are you ready for a class?

S: Yes.

T: Good. Do you remember the No16 to No.20?n

S: Yes.

T: Now, Let’s play a game . one by one . say “one”to “twenty” .

S1: one

S2: two.

S3:…

学生一直报数直至全班最后一名同学.

T: Ok, you’re very clever. Next, we play a game ,too.

Please you guess “What’s this?”

T: What’s this?

S1: It’s an apple/ an orange/ banana

T: Yes/ No

Part3: Role-Play In Pairs.

1. 黑板上出示若干个情景剧的题目。

2. 将班中学生分成若干个小组。

3. 各小组选题目和有关表演的道具准备对话。

4. 表演对话（在表演前，班长在黑板上画好评价表，每小组表演后，有其它小组评价，班长在评价表记录）

5. 选出优胜小组，小组长提前准备好的水果中选自己组喜欢的，然后课下组员共同品尝。

Part5: Finish test《Activity book 16》

Part6: Choose “the star of Unit”

Part7: Class closing.

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 Review优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 Review》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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