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《练习一》教学设计1、教学内容北师大版小学六年级下册(教科书13-15页)第一单元《圆柱与圆锥》的复习课练习一的第三课时。2、教学目标(1)知识与技能:运用已知的圆柱表面积、体积和圆锥体积知识探索圆柱表面积与体积的关系。(2)过程与方法:通过观察、比较、分析、归纳、概括等过程,探索一些变量之间的关系
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练习一ppt课件配套教案内容
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正文
《练习一》教学设计
1、教学内容
北师大版小学六年级下册(教科书13-15页)第一单元《圆柱与圆锥》的复习课练习一的第三课时。
2、教学目标
(1)知识与技能:运用已知的圆柱表面积、体积和圆锥体积知识探索圆柱表面积与体积的关系。
(2)过程与方法:通过观察、比较、分析、归纳、概括等过程,探索一些变量之间的关系。
(3)情感态度与价值观:培养学生小组合作的能力,增强学生的好奇心和积极参与数学学习和探索活动的意识。
3、教学重点、难点
(1)教学重点:探索“体会在圆柱侧面积相等的情况下,卷成的圆柱的体积不相等及其缘由”的过程。
(2)教学难点:运用一些变量之间的变化规律解决实际问题。4、教学过程
一、创设情境,导入复习
1.把你手中的长方形和直角三角形小旗快速旋转,说一说旋转后形成书面图形。
2.说一说对圆柱圆锥你已经学会了哪些知识?
这节课就对圆柱圆锥知识进行系统整理。
二、回顾整理,建构网络
1.复习本单元所学习公式。
同学们你们整理的这么好,真实会学习好孩子,老师为你们点赞!
2.根据条件求圆柱表面积、体积,圆锥体积。
3. 小组内交流讨论,说一说你是怎么想的?
4. 选择代表性全班交流,形成知识框架
三、指导练习:练一练1.2.3
四、巩固练习:完成练一练
4.5.6
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