2~6各数的组成教学实录与评析｜教案在线预览

资料摘要

5的组成活动目标:1.学习5的组成,初步了解整体与部分,部分与部分之间的关系。2.体验动手操作的乐趣,增强动手能力、比较能力和思维的灵敏性。活动准备:瓶子盖、纸盒、图片、笔、数字卡片、各种数量是5的物体。活动过程:一、寻找“5”1.小朋友和老师一起在教室里找一找那些东西的数量是5。2.说一说你找到了

资料类型：教学教案文档

所属课文：2~6各数的组成

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-03-29 11:29:00

来源学校

学校：乐亭县汀流河镇杨各庄小学

2~6各数的组成教学实录与评析

未知

2018-03-29 11:29:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：2~6各数的组成教学实录与评析

正文

5的组成

活动目标:

1.学习5的组成,初步了解整体与部分,部分与部分之间的关系。

2.体验动手操作的乐趣,增强动手能力、比较能力和思维的灵敏性。

活动准备:瓶子盖、纸盒、图片、笔、数字卡片、各种数量是5的物体。

活动过程:

一、寻找“5”

1.小朋友和老师一起在教室里找一找那些东西的数量是5。

2.说一说你找到了什么东西的数量是5。

二、撒瓶子盖游戏

1.今天咱们玩一个撒瓶子盖的游戏,你们想玩吗?

取5个瓶子盖,把它撒在地上,你发现了什么?(有的朝上,有的朝下)。

2.请幼儿自愿上来撒,说一说你撒的是什么样子的?(几个朝上?几个朝下?)

3.这个游戏你们喜欢玩吗?回到家里可以跟爸爸妈妈一起玩儿,看谁玩的方法多?

三、学习5的组成

1.听说猫妈妈要邀请它的好朋友们小兔、小猴、小猪到家里来做客,为它们准备了许多好吃的,它想把这些好吃的分别放在2个盘子里,可是它不知道怎么分才好,小朋友们愿不愿意帮助猫妈妈分一分?看谁想得办法多,把每次的放法记录在旁边的格子里。

2.幼儿操作,教师指导。

3.请幼儿说一说自己找出了几种方法,然后让幼儿说一说是怎么分的,请幼儿到黑板上演示分法。

4.教师总结。

关于本教案的常见问题

Q：2~6各数的组成教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2~6各数的组成》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

2~6各数的组成教学实录与评析