8.练习十四优秀获奖教案｜教案在线预览

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宿迁高新区中心小学课堂教学案班级一（1）学科数学上课日期 6月8日星期一课题教学目标《练习十四》预设 2 课时本课为第 1 课时1.使学生进一步理解两位数减两位数的退位减的计算方法，能正确地、比较熟练地笔算两位数减两位数的式题，培养学生的计算能力

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所属课文：8.练习十四

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2018-05-25 15:01:00

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学校：宿迁市宿豫区来龙中心小学

8.练习十四优秀获奖教案

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关键词：8.练习十四优秀获奖教案

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宿迁高新区中心小学课堂教学案

班级一（1）学科数学上课日期 6月8日星期一课题

教学

目标

《

练习十四

》

预设 2 课时

本课为第 1 课时

1.使学生进一步理解两位数减两位数的退位减的计算方法，能正确地、比较熟练地笔算两位数减两位数的式题，培养学生的计算能力

2.继续培养学生的解决实际问题的能力，提高分析、推理和理解能力，以发现问题和提出问题的能力

教学重点

进一步理解算理，熟练计算方法。

教学难点

进一步理解算理，熟练计算方法。

教具准备

卡片，投影

。

集体智慧

一、课前热身：抢答题

1.口算： 27+9= 42+28= 99-66= 13+31=

8+54=

45-27= 47-9= 66-7= 54+44

96-5 = 90-6= 44-7= 2.说出每道题的得数是几十多。

80-45 56-30 76-19 55-26 32-11 89-67 43-18 91-47 79-56 60-28 67-9 86-37 让学生做好准备，看题抢答。二、巩固练习

1.看谁能当一个合格的医生——练习十四第2题

师：树林里传来了小鸟的叫声，原来有三棵树不知道犯是什么毛病，直喊不舒服呢？看谁能找到它们的病因，并用好办法医治好它们，那就是一个合格的医生了，赶紧救树去吧。

2.练习十四第1题

师：刚才小树因为不太认真，所以生病了，你们可要注意了，接下来自己完成时可要避免和小树犯同样的错误了。

个性设计

教学后记

3.练习十四第4题

先请同学们看一看图，你知道是什么？能了大家说一说吗？

4.练习六第5题

有这么一首歌谣：一粒一粒米呀，来得不容易……这首歌说的是什么意思谁知道呀？（请学生说说）粮食来得不容易，所以我们要爱惜粮食，除了大米之外，还有高粱、玉米也是我们的主要粮食作物，我们吃的许多东西，都是用它们加工而成的，所以我们都要爱惜粮食，不要养成浪费的坏习惯，赶快解决玉米和高粱的数学问题吧。

先让学生列式解答：玉米比高粱少多少棵？

三、总结

说说这节课你有哪些收获？

四、作业

完成练习十四的第3题。

审查人签名

审查日期

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关于本教案的常见问题

Q：8.练习十四优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8.练习十四》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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