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1.2.1输入语句、输出语句和赋值语句岷县一中杨路霞学习目标: 1.通过实例,使学生理解3种基本的算法语句(输入语句、输出语句和赋值语句)的表示方法、结构和用法; 2.能用这三种基本的算法语句表示算法,进一步体会算法的基本思想。重点难点: 1.输入语句、输出语句和赋值语句的表示方法、结构和用法,
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1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句教学评价实录
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关键词:1.2.1 输入语句、输…教学评价实录
正文
1.2.1输入语句、输出语句和赋值语句
岷县一中
杨路霞
学习目标: 1.通过实例,使学生理解3种基本的算法语句(输入语句、输出语句和赋值语句)的表示方法、结构和用法; 2.能用这三种基本的算法语句表示算法,进一步体会算法的基本思想。
重点难点:
1.输入语句、输出语句和赋值语句的表示方法、结构和用法,用这三种基本的算法语句表示算法。
2.理解输入语句、输出语句和赋值语句的表示方法、结构和用法。
学习过程:
一、创设情景,揭示课题
在现代社会里,计算机已经成为人们日常生活和工作不可缺少的工具,如:听MP3,看电影,玩游戏,打字排版,画卡通画,处理数据等等,那么,计算机是怎样工作的呢?
二、复习回顾:
1、算法中的三种基本的逻辑结构是_________、_________、________. 2、用描点法作函数yx33x224x30的图象时,需要求出自变量和函数的一组对应值,设计一个算法计算当x取值时y的函数值并画出程序框图。
三、自主学习(认真自学课本P21-24, 完成下列问题)
1、任何一种程序设计语言都包含五种基本的算法语句,它们分别是__________、__________、__________、__________,__________基本上对应于算法中的顺序结构、条件结构、循环结构。
2、⑴输入语句的一般格式 ______________________________ ⑵输出语句的一般格式 ________________________________ ⑶
赋值语句的一般格式 ________________________________ 四、合作探究:
探究一、编写一个程序,计算一个学生数学、语文、英语三门课的平均成绩.
探究二、设计一个程序交换两个变量A和B的值,并输出交换前后的值。
五、课堂练习:
下列语句描述的算法的输出结果. 1、 2a5b3cab2dccPRINT"d";d 3、
a10b20c30abbccaPRINT"a,b,c";a,b,c
六、小结:
、
a1b2cabbacbPRINT"a,b,c";a,b,c
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