第六节 区域工业化和城市化进程-以珠江三角洲为例特级教师教学实录

第二节

区域工业化与城市化进程教学设计

—以珠江三角洲为例

开平市第一中学

地理组

范胜国

一、课程标准

以某经济发达区域为例，分析该区域工业化和城市化的推进过程，以及在此过程中产生的主要问题，了解解决这些问题的对策措施。

二、教材分析：

本节教材注重学习影响城市工业化和城市化因素、进程以及产生的问题和解决的对策。重点在于对城市工业化和城市化的进程及促进条件的理解。本节内容以珠江三角洲为例，通过此案例对“区域工业化与城市化进程”等问题进行了剖析。运用图表和阅读资料了解珠江三角洲工业和城市化发展的基本概况，并通过对活动的探究和分析珠江三角洲工业化和城市化的区位条件，并通过与其他地区发展模式的对比理解推动城市化发展的动力差异。

本节教材内容分为三部分。一、对外开放的前沿，主要探讨珠江三角洲工业化城市化发展的区位因素二、工业对珠江三角洲城市化的推进，珠江三角洲不同阶段主导产业及工业特点探讨珠江三角洲工业化工业化发展的进程及影响其发展的因素，并在工业化发展的基础上理解工业化对城市化的促进作用。三、问题和对策，主要探讨珠江三江洲工业化和城市化进程过程中出现的问题针对问题提出解决的措施。

本节教材的重点是工业对珠江三角洲城市化的推动作用和珠江三角洲的工业化和城市化的问题。难点是城市如何走可持续发展的道路，今后城市应如何发展。

三、教学目标：

（一）知识与技能

1. 了解城市化的概念。

2. 了解珠江三角洲城市化的进程。

（二）过程与方法

1.

通过对珠江三角洲城市化进程、城市化分布等相关案例的剖析，提高学生从图文资料中提却地理信息的能力和分析问题、解决问题的能力。

2. 通过分析、讨论“工业对珠江三角洲城市化的推动作用”，来培养学生综合分析问题的能力。

（三）情感态度和价值观

1. 在案例的分析过程中，通过讲故事激发学生探究地理问题的兴趣和动机，养成求实、求真的科学态度。

2. 在分组辩论的过程中，激发学生探究地理问题的兴趣和动机，养成求实、求真的科学态度。

3. 通过课堂上对长三角地区的了解，让学生更加热爱自己的家乡。

四、教学重点：

1. 工业对珠江三角洲城市化的推动作用。

五、教学难点：

1. 培养学生的分析、解决问题的能力以及合作学习的能力

六、教学方法：

1

1. 自主学习、合作学习与教师指导结合

2. 多媒体辅助教学法

七、教学过程：

第二节

区域工业化与城市化进程

—以珠江三角洲为例

[导入新课] 《地球村的那些事儿》之中国广东篇以讲故事的形式开展教学

前言：如果把地球比做一个村的话，每个国家就是这个村里的一个个家族，这个村里有穷人也有富人。我们中国是其中人丁最兴旺的家族，家长无疑是中央政府。而各个省级行政区是他的儿女。很多都有了自己的家庭。

[进入主题]

北京和上海设定为家里的大儿子和二儿子，都是高富帅，广东是小儿子，家庭条件不好，矮挫穷，形成鲜明对比。但是广东和家里两个妹妹香港澳门关系密

2

切，为后来的发展做好铺垫。

家长思前想后，决定要找个儿子的先做试验探索一下，积累致富的经验，然后向全家推广。想来想去，家长最后觉得找广东儿子试最好。

思考：

1.试验探索指的是什么？

2.为什么广东条件最好？

3.富人寻找出路的生意有哪些？

4.你认为广东会怎么做？

对应三个条件国内背景——国家的对外开放政策；地理条件——良好的区位；全国最大的侨乡之一

思考：

1.广东兄的发展明显分两个阶段，大致以何为界？

2.广东兄后来引进的利润高的生意主要有哪些？

3.广东兄家里越来越漂亮指的是什么过程？

4.广东兄先富带动其他兄弟后富的过程指的什么？

在这一系列国际国内背景下珠江三角洲地区成为我国经济最发达、增长最迅速的地区之一。从经济方面看，珠三角在工业化、市场化和国际化方面走在全国的前面；从城市方面看，珠三角也是中国城市化和信息化水平最高的地区之一。

任何城市都有一个发展变化的过程，珠江三角洲地区也不例外。

三、工业化与城市化的推进

1、工业化进程

（读图4.20）

师：珠江三角洲经济的发展可以划分为那几个阶段，每个阶段的产业状况及变化情况如何？

3

时间

优势

发展机遇

（国内、国际）

主导产业

1979－1990年

劳动力充足、侨乡、区位

改革开放、发达国家产业结构调整

劳动力密集型产业

1990年以后

工业实力增强

世界经济全球化、信息化蓬勃发展，发达国家新一轮的产业结构调整

电子信息产业

工业产值增长快，2002年，珠三角地区的电子信息产业产值占全国1/3，成为全国最大的电子信息产业基地

发展状况

工业增加值相对较慢

资金

优惠政生产

策

设备

土地

技术

劳动力

指导

服务设原料

施

配件

2.珠三角产业升级发展高新技术产业

3、珠三角城市化进程使广东兄家里越来越漂亮

（读“4.23 1985年与2002年珠江三角洲地区城市发展的比较”图）珠江三角洲城市化发展的具体表现？

A、

城镇数量猛增

B、

城市规模不断扩大

4

介绍课本活动内容的其他模式。

广东兄弟自己发展起来了，但是发现村里的许多有钱人还是更喜欢与二哥做生意。广东兄回过头仔细一分析，发现自己确实有许多不足。

思考：1.广东兄存在哪些不足？

2.面对不足应如何改善呢？

5

课后思考：

6