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哲学第一单元复习与测试教学设计刘成一、教学目标(一)知识目标:哲学第一单元知识结构体系,考试重难点。知识点有全面认识哲学,哲学基本派别,马克思主义中国化成果。(二)能力目标:培养学生认识哲学,识别哲学派别以及全面理解马克思主义中国化成果的能力。(三)情感目标:让学生在生活和实践中坚持用马克思主义哲学

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单元复习与测试公开课教案

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单元复习与测试公开课教案

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哲学第一单元复习与测试教学设计

刘成

一、教学目标

(一)知识目标:

哲学第一单元知识结构体系,考试重难点。知识点有全面认识哲学,哲学基本派别,马克思主义中国化成果。

(二)能力目标:

培养学生认识哲学,识别哲学派别以及全面理解马克思主义中国化成果的能力。

(三)情感目标:

让学生在生活和实践中坚持用马克思主义哲学分析和解决问题,引导学生树立正确的价值观。

二、学情分析

本课是对第一单元的复习与测试,因此采用老师引导、学生自主整理、讨论、思考的方法。辅助习题测试加深理解。

三、重点难点

哲学与具体科学的关系。主观唯心主义和客观唯心主义的区别。

四、教学过程

(一)引入复习

观看纪念马克思主义诞辰200周年大会视频。结合哲学第一单元所学知识,思考******讲话体现了哪些哲学原理。

(二)进入复习主要内容

学生在导学案上整理出第一单元知识框架结构。整理完成后由学生分享所整理内容

重要考点复习:

1.考点一

教师活动:指导学生巩固全面认识哲学的内容

知识巩固填写

哲学与实践

哲学与世界观

哲学源于实践

哲学是世界观和方法论的统一

哲学与具体科学

哲学是对具体科学的概括和总结,具体科学推动哲学的发展

哲学与时代

真正的哲学是时代的精华

马克思主义哲学

三大特征

学生活动阅读并加深对全面认识哲学知识的认识

2.考点二

学生组织活动,包括分组讨论,总结结论。

学生活动:参与A组和B组讨论活动,并由代表总结唯物主义和唯心主义

A组:唯物主义分为三种形态,古代朴素唯物主义,近代形而上学唯物主义以及辩证唯物主义和历史唯物主义

B组:主观唯心和客观唯心

教师活动:唯物主义和唯心主义的根本区别

3.考点三

马克思主义中国化成果讲解,师生共同参与分析总结

(一)中国梦诗歌朗诵

男:梦想在长城脚下放飞,

女:希望在我们脑海中点亮。

男:让我们的梦想乘着风筝的翅膀,

女:穿越那无尽的海洋。

男:少年梦,求索梦,飞天梦,大梦小梦连着那亿万颗心灵。

女:中国梦,教育梦,科技梦,强国梦,梦想是理想的验证,

男:你有梦,我有梦,大家都有

合:中国梦

诗歌总结:调动学生参与,培养学生的情感,引导学生树立正确的理想,为梦想奋斗。

4.课堂习题测试

五、课后作业

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