问题研究　地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件教学设计

人教版必修三

1.3 问题研究：地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件教学设计

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安排

型

时间

课标通过案例探究，理解区域发展与区域地理环境之间的相互依据

关系。

教材问题研究选择新加坡作为研究的案例，主要是因为新加坡分析是在很短的时间内迅速推进工业化的一个典型国家，而且其发

展工业的有利地理条件和不利地理条件都很突出，具有一定的代表性。新加坡区域经济发展的历史阶段也比较能够反映区域发展的三个阶段，使学生进一步理解不同的区域发展阶段，地理环境对区域发展的作用是不同的。

学情通过前面两节内容的学习，学生对地理环境与区域发展之分析间的关系有了较全面的认识，并能从理论上陈述，为本节课的实例应用奠定了较好的基础。

因为地理环境与区域发展之间的关系较为综合，在之前的学习中，对学生的要求不过或很少涉及，同时受到知识面较窄的限制，很难科学全面地分析某一环境和发展问题。

三维知识与能力

目标

（1）了解新加坡的地理环境；

（2）分析新加坡主要经济部门发展的地理条件；

（3）理解地理环境对新加坡经济发展的影响；

（4）新加坡不同区域发展阶段地理环境的不同影响。

过程与方法

（1）通过探究性学习的过程，掌握一定的区域研究的方法；

（2）学会评价某区域发展的条件。

情感态度与价值观 建立科学发展观，区域发展要因地制宜。

教学教学重点

重难理解地理环境对新加坡经济发展的影响。

点

教学难点

新加坡不同区域发展阶段地理环境的不同影响。

教法

案例分析法、资料分析法、对比归纳

与

学法

教学课本、地图册、PPT课件

资源

教

师生活动

设计意图

批学

注

活

第一课时

动

新课导入：

设

提到亚洲四小龙大家并不陌

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计

生吧，那么包括哪些国家或地区呢？

中国香港、新加坡、韩国、中国台湾。我们知道新加坡在经济发展中创造了奇迹，许多人在研究新加坡经济发展如此迅速的原因，我们课前已对新加坡的地理环境及经济发展有了大体的了解，这节课我们一起来探究地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件？

首先，老师先给大家介绍下新加坡的基本情况。（出示图片等资料）

【过渡】接下来我们一起探究地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件。

【探究问题】

一、新加坡地理环境简介

（1）地理位置

（2）气候

（3）地形

（4）自然资源

（抽查提问，师生共同补充完善。）

思考：从哪些方面说明新加坡地理位置的优越性？

答案：“扼守马六甲海峡”是新加坡地理位置的突出优势。马六甲海峡是连通印度洋和太平洋的咽喉要道，是欧洲、非洲、西亚、南亚与东亚、大洋洲之间海上贸易的必经之路，而新加坡则是马六甲海峡最重要的港口，所以被称为“东方十字路口”。而且新加坡港是天然良港，港阔水深，风平浪静，可停泊许多艘大型轮船。

二、新加坡工业的发展

阅读资料二，思考以下问题：

（1）新加坡重点发展了哪些工业部门？

与石油运输和港口服务相关的炼油、石油化工、修造船、钻井平台制造等工业。

（2）什么地理条件影响了新

家乡石泉大家都很熟悉，贴近学生，但是换一种方式呈现家乡的面貌，学生定会好奇，这样导入更具有趣味性和亲和力。

新加坡地理环境简介主要由学生来完成，通过阅读课本材料，读相关地图，培养学生学以致用的能力。

通过思考问题，旨在让学生从地理位置角度来评价新加坡的优越性，也为后面讲新加坡经济中工业和其他产业做好铺垫。

这一部分主要通过问题出示，引导学生自学材料获取信息，同时通过问题分解，降低难度。

加坡主要工业部门的选择？

海上交通要道和重要港口的条件，以及世界海上石油贸易的发展，促使新加坡重点发展与海上石油运输和港口服务相关的工业部门。

（3）除新加坡本身的地理条件外，促进新加坡主要工业部门发展的有利因素还有哪些？ ①处于西亚石油原产地和东亚石油消费区之间的有利位置和石油工业大发展的历史机遇；

②政策的对外开放，吸引外资，引进先进技术和管理经验；

③本国的人才丰富，科技力量雄厚；

④东南亚丰富廉价的劳动力。

三、新加坡其他产业简介

(1)新加坡服务业的发展与地理条件有什么关系？

新加坡服务业的发展得益于其优越的地理位置，便利的交通条件和优美的热带雨林风光。

(2)新加坡农业发展不利的地理条件有哪些？新加坡是怎样解决农业问题的? 新加坡国土面积狭小，人口众多，可用于农业发展的土地有限，制约了农业的发展。新加坡只能发展少量蔬菜，而粮食等产值较低的农业生产则停业，其粮食、禽蛋、肉乳等全部依赖进口。 （3）哪些地理条件促使新加坡大力向海外投资？

新加坡国土面积狭小，自然资源贫乏；经济发展空间和市场狭小；迅速发展的经济和积累的资本需要找到更广阔的发展空间。

【课堂小结】

【课堂练习】

新加坡纬度很低，气温变化不大，常年平均气温在25～27℃之间。降水丰沛，几乎每天下午到傍晚时分都要下阵雨，年降水量2345毫米。国土面积647.5平方千米，

这个问题需要学生调用必修2工业相关知识来回答。

通过这三个问题让学生体会地理环境和区域工业发展的关系。

通过这三个问题让学生体会地理环境和区域第三产业发展的关系。既找到了优势条件，又找分析了不利条件，培养学生辩证看待问题的思维。

通过简单的选择题评价学生的掌握情况。

作业布置

板书地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件

设计

一、新加坡地理环境简介

二、新加坡工业的发展

三、新加坡其他产业简介

平均海拔15米。据此回答第1～2

题。

1．新加坡的气候类型属于

（ ）

A．温带海洋性气候

B．热带雨林气候

C．亚热带季风气候

D．热带草原气候

2．新加坡的农业发展最有可能是

（ ）

A．发展小型的农业科技园，种植

高产值出口型农产品

B．发展大型农业科技园，种植热带经济作物，如天然橡胶

C．精心培良粮食品种，提高粮食产量，保障国内粮食供应

D．大力发展蔬菜种植，保持在国际市场上占重要地位

3．长江三角洲与新加坡工业发展共同的地理环境优势是( ) A．农业基础好 B．自然资源丰富

C．交通条件优越 D．区内市场广阔

4．改革开放以后，新加坡人在长江三角洲地区投资办厂，最主要的影响因素是( ) A．政策 B．交通 C．劳动力 D．市场

整理第一章笔记，预习2.1荒漠化的防治