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《乙酸》教学设计教学环节新课引入教师活动组织学生观看PPT中资料卡片，让学生产生兴趣。一、乙酸的物理性质和分子结构。展示学生中完成最优秀，并进行点评PPT展示答案还有不懂的同学，请举手，教师现场答疑。二、乙酸的酸性展示学生中完成最优秀，并进行点评PPT展示答案教师现场答疑三、乙酸与乙醇发生酯化反应的
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- 学校：四川省邛崃市高埂中学
结束语PPT配套优秀教学设计内容
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关键词：结束语PPT配套优秀教学设计内容
正文
《乙酸》教学设计
教学环节
新课引入
教师活动
组织学生观看PPT中资料卡片，让学生产生兴趣。
一、乙酸的物理性质和分子结构。
展示学生中完成最优秀，并进行点评
PPT展示答案
还有不懂的同学，请举手，教师现场答疑。
二、乙酸的酸性
展示学生中完成最优秀，并进行点评
PPT展示答案
教师现场答疑
三、乙酸与乙醇发生酯化反应的原理。
组织学生阅读P61页
观看PPT动画演示
观看PPT中酯化反应更正答案
有问题的举手。
讨论、交流酯化反应的原理
学习酯化反应的原理
学生模仿学习写酯化培养学生规范书写
照顾困难学生。
熟悉酯化反应
明白酯化反应原理
学会写酯化反应方程式
学以致用，巩固知识
根据学案，组织学生复习乙酸的通性。
改正答案
学生思考，交流
同桌讨论乙酸的酸的通性，将讨论结果填在横线上。
观看、欣赏
培养学生的自信心
组织学生仔细阅读P60页第二自然段
①阅读P60页第二自然段，找出答案，填在横线上。
②同桌之间核对答案，相互讨论。
其它学生观看、欣赏
学会欣赏，向榜样学习。
①规范答题
②解析、答疑
复习酸的性质，为探究酸性强弱做铺垫。
学生能学懂的知识，教师放手学生自学。
学生活动
设计意图
兴趣。
观看，结合生活常识，体验化学与生活，激发有关醋的谚语，图片，体验醋的重要用途。
的动画过程
反应方程式
18书写CH3COOH 与CH3OH 学生书写，写好后同桌酯化反应的方程式
做例1 教师演示过程
【巩固练习】
总结
交流
【典例1】
学生认真做
学生观看、思考
学生课后做
让学生学以至用，掌握酯化反应的原理
巩固酯化反应的原理。巩固酯化反应的原理
和羧酸的酸性。
酯化反应的原理和羧酸的酸性。
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关于本教案的常见问题
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