1 方程(一)(通用)第一课时导学案

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2018-04-22 14:38:00
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1 方程(一)(通用)第一课时导学案

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关键词:1 方程(一)(通用)第一课时导学案

正文

《简易方程整理与复习》教案

学习目标:梳理本单元所学知识,能灵活运用方程解决实际问题。学习难点:对于应用题的数量关系把握不够

学习过程:

揭题:同学们,咱们第一单元学完了。今天我们上一节复习课:简易方程——整理与复习。

出示学习目标:请同学们自己看一遍本节课的学习目标。

复习与整理过程:出示ppt,咱们接触最多的是等式,等式有两个性质(动画出示性质两字)。点名答等式的性质。还有很多的性质,这里不做研究。我们研究的等式里特殊的一部分,出示动画,方程。接着,让学生根据图,说说等式与方程的关系。师总结:运用等式的性质解方程,板书解方程。接着提问,方程要注意什么?用方程解决实际问题的一般步骤是什么?(出示PPT)

练习:练习设置三题。

第一题判断题,请同学们不抄题,直接在本子上写出你的答案。写完后全班交流。第二题,解方程。解方程一共4题,独立完成,学生板书,然后全班交流。

第三题,应用题。学生独立读题完成,板书,全班交流。最有拓展提升,一道题。学生独立完成。完成后小组交流。全班展示。

课堂小结:同学们,这节课你还有什么问题吗?

板书设计:

简易方程

——复习与整理

方程→解方程→用方程解决实际问题

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来自:学校:徐州市贾汪区汴塘镇中心小学

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