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教学目标:知识与技能:使学生掌握几十加几(不进位)的计算方法,会用竖式正确计算。过程与方法:使学生经历两位数加一位数的计算过程,初步了解竖式和算理的联系,体会相同数位对齐的道理。情感、态度、价值观:培养学生良好的学习习惯。学习方式:动手操作、小组交流、集体研讨教学准备:课件或挂图、小木棒、教学图片教

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学校:威县枣元乡大芦小学

两位数加一位数(不进位)优质课教案内容

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两位数加一位数(不进位)优质课教案内容

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正文

教学目标:

知识与技能:

使学生掌握几十加几(不进位)的计算方法,会用竖式正确计算。

过程与方法:

使学生经历两位数加一位数的计算过程,初步了解竖式和算理的联系,体会相同数位对齐的道理。

情感、态度、价值观:

培养学生良好的学习习惯。

学习方式:动手操作、小组交流、集体研讨

教学准备:课件或挂图、小木棒、教学图片

教学过程:

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