资料摘要
【教学内容】几分之一(第二课时)【教学目标】1. 经历从连续量到离散量的认知迁移,在比较、辨析中理解几分之一(离散量)的含义。2. 通过操作活动、小组合作交流,感知几分之一(离散量)的大小比较。3. 能依据整体与部分的对应关系以及“几分之一”(离散量)的含义,解决简单的问题。【教学重点】理解几分之一
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几分之一优质课教案内容
未知
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关键词：几分之一优质课教案内容
正文
【教学内容】
几分之一(第二课时)
【教学目标】
1. 经历从连续量到离散量的认知迁移,在比较、辨析中理解几分之一(离散量)的含义。
2. 通过操作活动、小组合作交流,感知几分之一(离散量)的大小比较。
3. 能依据整体与部分的对应关系以及“几分之一”(离散量)的含义,解决简单的问题。【教学重点】
理解几分之一(离散量)的含义。
【教学难点】
能运用分数解决实际情境中的问题。
【教学准备】
PPT、电子书包。
【教学过程】
【评价方案】
改进题目
一盒糖果共4罐，请根据要求圈出部分。
圈出1罐糖果
4
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