1-5的认识 名师课堂实录
未知
2020-05-30 06:30:40
280
None
PDF / 未知页
未知字
积分：5
第 1 页，共 1 页
1-5的认识 名师课堂实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：1-5的认识 名师课堂实录
正文
1~5的认识
教学内容:一年级上册
教学目标:
1.学生会用1~5各数表示物体的个数,知道1~5的数序,能认、读、写1~5各数,并注意书写工整。
2.培养学生认真观察、积极动手操作和认真书写的习惯。
3.利用“野生动物园”的图,使学生初步感知“用数学”的乐趣。
教学重点:学会用不同的物品表示1~5各数,并知道1~5的多少。
教学难点:会用自己的语言正确表达。
教学过程:
一、创设情境
1.通过学生感兴趣的话题导入新课
2.出示情境图
二、看图说话
1.观察情境图
说说你在图中看到了什么?
2.引导学生从情境图中抽象出1~5的数
先说说1表示什么?
图中的1只熊猫1只乌龟都可以用1表示,你还能说说1表示什么?
这些都可以用1来表示,我们也可以用1个正方形来表示。
请学生说说2和3表示什么?
4和5又表示什么呢?
3.说一说生活中1~5还可以表示什么?
三、学习写数
1.教师示范写,学生学写。
2.交流记忆数字的方法。
总结顺口溜
3.学生描红,练习
四、课堂练习
1.读儿歌
2.连线
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2020-05-30 06:30:40
- 下载次数： None
- 浏览次数： 280
- 积分： 5
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_4676
来自：学校：台州市椒江区三甲街道中心小学
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载