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平面向量小结一、复习目标:1.进一步熟练有关向量的运算和证明;能运用解三角形的知识解决有关应用问题,2.渗透数学建模的思想,切实培养分析和解决问题的能力。三、课前预习:1.正方形PQRS对角线交点为M,坐标原点O不在正方形内部,且OP(0,3),OS(4,0)),则RM= 727(C)(7
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正文
平面向量小结
一、复习目标:
1.进一步熟练有关向量的运算和证明;能运用解三角形的知识解决有关应用问题,
2.渗透数学建模的思想,切实培养分析和解决问题的能力。
三、课前预习:
1.正方形PQRS对角线交点为M,坐标原点O不在正方形内部,且OP(0,3),OS(4,0)),则RM=
727
(C)
(7,4)
(D)(,22.下列条件中,ABC是锐角三角形的是
(
A
)
(A)(,)
7212(B)(,1)
27)
2
(
B
)
(A)sinAcosA1
5(B)tanAtanBtanC0
(D)b3,c33,B30
93,7),B(2,6),对角线的交点为M(3,),则22(C)ABBC0
3.已知一个平行四边形ABCD的顶点A(它的另外两个顶点的坐标为C(21,10),D(4,3)。
24.把函数ycosx图象沿b(2k2,1)(kZ)平移,得到函数ysinx1的图象
05.在一幢20m高的楼顶测得对面一塔吊顶的仰角为60,塔基的俯角为45,那么这座塔吊的高是20(13)m
四、例题分析:
例1.在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且ac10,C2A,cosA
求:(1)3
4c的值;
(2)b的值。
a3737,∴sinA,又C2A,sinC
448
解:(1)∵A是ABC的内角,cosA- 1 -
小结:
csinC3
asinA2c3222(2)由(1)ac10,
得a4,c6,∵abc2bccosA
a232∴16b3612b,解得b5或b4,当b4时,ab,不合题意
4∴b5
由正弦定理例2.已知向量a(2,sin),b(cos,1),其中(
,)。
22(1)若ab,求的值;
(2)令cab,求|c|的最大值。
解:(1)∵ab,∴ab0,即:2cossin0,∵(∴cos0,∴tan2,arctan2
(2)c(2cos,sin1),
则|c|,)
22(2cos)2(sin1)262sin4cos625sin()
其中tan2,∵(,),∴当sin()0时,|c|取最大值6
22例3.已知向量u(x,y)与向量v(x,2yx)的对应关系记作vf(u)
a求证:(1)对于任意向量、b及常数m,n恒有f(manb)mf(a)nf(b)
(2)若a(1,1),b(1,0)
用坐标表示f(a)和f(b)
(3)求使f(c)(p,q),
(p,q为常数)的向量c的坐标。
(1)证:设a(x1,y1)
b(x2,y2)
则manb(mx1nx2,my1ny2)
∴f(manb)[my1ny2,2(my1ny2)(mx1nx2)]
而
- 2 -
mf(a)nf(b)m(y1,2y1x1)n(y2,2y2x2)(my12my1mx1)(ny22ny2nx2)[(my1ny2))2(my1mx1)(2ny2nx2][my1ny2,2(my1ny2)(mx1nx2)]∴f(manb)mf(a)nf(b)
(2)f(a)(1,12)(1,1),f(b)(0,01)(1,1)
ypx2pq(3)设c(x,y)
则f(c)(y,2yx)
令
解得
2yxqyp∴c(2pq,p)
小结:
本题出现了“向量函数”
vf(u),这是我们所陌生的,故做题之前,先克服因陌生
而产生的情意,弄清f(u)的含义,定义f(u)时使用了向量的坐标,故应先把a、b用坐标表示出来,按定义代入,看左、右所得向量的坐标表示是否相同。
例4.如图所示,某城市有一条公路从正西方向AO通过中心O后转向东北方向OB,现要修建一条铁路L,L在AO上设一站A,在OB上设一站B,铁路在AB部分为直线段,现要求市中心O与AB距离为10km,问把A,B分别设在公路上离中心O多远处,才能使|AB|最短,并求出最短距离。
解:在ABC中,设OAa,OBb,易知AOB135
LBDAOL0
则|AB|2a2b22abcos1350a2b22ab
又O到AB距离OD为10km,设OAB,则
OBA450,∴a1010,b
0sinsin(45)
∴ab1010100
sinsin(450)sinsin(450)
- 3 -
sin(10022cossin)22100
22sin2(1cos2)44
4004000,当22.5,ab时,等号成立
02cos(245)222
而|AB|2a2b22ab2ab2ab,当ab时,等号成立
∴|AB|2
10400(22)102(22)400(21)2,当且仅当ab0sin22.522时,|AB|20(12)km为最短。
小结:本题以实际问题为背景,抽象出三角形问题,利用正,余弦定理、三角公式恒等变形、重要不等式等多种手段,予以解决,具有较强的综合性。
五、课后作业:
班级
学号
姓名
1.已知|a||b|1,a与b的夹角为90,c2a3b,dka4b,c与d垂直,k的值为
(
B
)
(A)6
(B)6
(C)3
(D)3
2.已知ABC中,ABa,ACb,ab0,S15,|a|3,|b|5,则a与b的夹角4是
(
C
)
(A)30
(B)1500
(C)1500
(D)30或1500
3.在直角坐标系中,O为原点,点M在单位圆上运动,N(2,1)满足OP2OMON的点P的轨迹方程为
(
B
)
(A)xy10
(C)x2y0
(B)(x2)2(y1)24
(D)x2y21
3.已知O为ABC所在平面内一点,且满足(OBOC)(OBOC2OA)0,则
ABC的形状为
等腰三角形
.
- 4 -
sin2Csin2BsinAsinB
4.已知ABC中,若C120,则2sinA05.已知四点A(3,12),B(3,4),C(5,4),D(5,8),求AC与BD的交点P
的坐标,并求直线AC分BD所得的比入及P分BD所得的比。(1137,,P(1))
3326.若a(cos,sin),b(cos,sin),,且|kab|3|akb|
(1)用k表示数量积ab;(2)求ab的最小值,并求出此时a与b的夹角。
7.在ABC中,角A,B,C所对的边a,b,c,bacosC,且ABC的最大边长为12,最小角的正弦为1,(1)判断ABC的形状;(2)求ABC的面积。
28.已知OP(3,4),OP绕原点O分别旋转90,1200到OQ、OR的位置,
求点Q,R的坐标。
9.某人在静水中游泳,速度为43km/h,(1)如果他径直游向河对岸,水流速度为4km/h,他实际沿什么方向前进?速度大小为多少?(2)他必须朝哪个方向游,才能沿与水流垂直的方向前进?实际前进的速度大小为多少?
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