资料摘要

课时1 原子结构与性质金堂实验中学化学组 罗萍 2018.4.18 教学目标:1.了解原子核外电子的运动状态、能级分布和排布原理。2.理解1~36号元素原子核外电子、价电子的电子排布式和轨道表达式。3.了解电子在原子轨道之间的跃迁及其简单应用。教学过程:自主复习:请同学们在练习本上迅速

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:归纳与整理
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
84
下载次数
0
更新时间
2018-04-25 14:40:00
来源学校
学校:四川省金堂实验中学

归纳与整理教案教学设计导入整理

未知
2018-04-25 14:40:00
84
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

归纳与整理教案教学设计导入整理

未知

摘要:暂无摘要

关键词:归纳与整理教案教学设计导入整理

正文

课时1 原子结构与性质

金堂实验中学化学组 罗萍 2018.4.18 教学目标:

1.了解原子核外电子的运动状态、能级分布和排布原理。2.理解1~36号元素原子核外电子、价电子的电子排布式和轨道表达式。3.了解电子在原子轨道之间的跃迁及其简单应用。

教学过程:

自主复习:

请同学们在练习本上迅速默写出1到36号元素的元素符号和元素名称

一、原子结构

1.能层、能级与原子轨道

能层

符号

能级

最多容纳

电子数

2 8 18 32 一

K 1s 2 2s 2 二

L 2p 6 3s 2 三

M 3p 6 3d 10 4s 2 4p 6 四

N 4d 10 4f 14 5s 2 …

五

O …

…

…

…

…

…

2n2

提醒:①第一能层(K),只有s能级;第二能层(L),有s、p两种能级,p能

级上有三个原子轨道px、py、pz,它们具有相同的能量;第三能层(M),有s、p、d三种能级。

2.基态原子的核外电子排布

(1)能量最低原理:即电子尽可能地先占有能量低的轨道,然后进入能量高的轨道,使整个原子的能量处于最低状态。

如图为构造原理示意图,即基态原子核外电子在原子轨道上的排布顺序图:

提醒:所有电子排布规则都需要满足能量最低原理。

....................(2)泡利原理

每个原子轨道里最多只能容纳2个电子,且自旋状态相反。

如2s轨道上的电子排布为(3)洪特规则

,不能表示为。

当电子排布在同一能级的不同轨道时,基态原子中的电子总是优先单独占据一个轨道,且自旋状态相同。如2p3的电子排布为,不能表示为或。

洪特规则特例:当能量相同的原子轨道在全满(p6、d10、f14)、半满(p3、d5、f7)和全空(p0、d0、f0)状态时,体系的能量最低,如:24Cr的电子排布式为

1s22s22p63s23p63d54s1。

提醒:①当出现d轨道时,虽然电子按ns、(n-1)d、np顺序填充,但在书写电子排布式时,仍把(n-1)d放在ns前,如Fe:1s22s22p63s23p63d64s2,正确;Fe:1s22s22p63s23p64s23d6,错误。

3.基态、激发态及光谱示意图

课堂反馈:

1.(RJ选修3·P124改编)下列各原子或离子的电子排布式错误的是(

) A.K+

1s22s22p63s23p6

C.S2-

1s22s22p63s23p4

B.F

1s22s22p5

D.Ar

1s22s22p63s23p6

2.(RJ选修3·P127改编)写出第9、17、35号元素原子的电子排布式。

3.(溯源题)(1)Zn2+基态核外电子排布式为______

__。

(2016·江苏) (2)Cr3+基态核外电子排布式为________

。

[2015·江苏,21A(1)节选]

(3)N的基态原子核外电子排布式为_______

_;Cu的基态原子最外层有_____

___个电子。

[2015·安徽理综,25(2)]

(4)Si元素基态原子的电子排布式是_____

___。

[2015·四川理综,8(1)]

(5)基态硼原子的电子排布式为______

__。

[2014·福建理综,31(A)]

(6)31Ga基态原子的核外电子排布式是____

____。

[2014·浙江自选] (7)Cu+基态核外电子排布式为______

__。

[2014·江苏,21(A)(1)]

探源:该高考题组源于教材RJ选修3 P12“学与问”,考查的是核外电子排布式的书写。

练习题组:

1.气态电中性基态原子的原子核外电子排布发生如下变化,吸收能量最多

的是(

) A.1s22s22p63s23p2→1s22s22p63s23p1

B.1s22s22p63s23p3→1s22s22p63s23p2

C.1s22s22p63s23p4→1s22s22p63s23p3

D.1s22s22p63s23p63d104s24p2→1s22s22p63s23p63d104s24p1

2.(2016·昆明模拟)下列各组表述中,两个原子不属于同种元素原子的是(

) A.3p能级有一个空轨道的基态原子和核外电子的排布式为1s22s22p63s23p2的原子

B.2p能级无空轨道,且有一个未成对电子的基态原子和原子的最外层电子排布式为2s22p5的原子

C.M层全充满而N层为4s2的原子和核外电子排布式为1s22s22p63s23p64s2的原子

1D.最外层电子数是核外电子总数5的原子和最外层电子排布式为4s24p5的原子

3.A、B、C、D、E、F代表6种元素。请填空:

(1)A元素基态原子的最外层有2个未成对电子,次外层有2个电子,其元素符号为____________;

(2)B元素的负一价离子和C元素的正一价离子的电子层结构都与氩相同,B的元素符号为________,C的元素符号为________;

(3)D元素的正三价离子的3d能级为半充满,D的元素符号为________,其基态原子的电子排布式为_____________________________;

(4)E元素基态原子的M层全充满,N层没有成对电子,只有一个未成对电子,E的元素符号为________,其基态原子的电子排布式为____________。

(5)F元素的原子最外层电子排布式为nsnnpn+1,则n=________;原子中能量最高的是________电子。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-25 14:40:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 84
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_157285

来自:学校:四川省金堂实验中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:归纳与整理教案教学设计导入整理是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《归纳与整理》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。