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2.3变量间的相关关系复习目标:1.通过收集现实问题中两个有关联变量的数据作出散点图,并利用散点图直观认识变量间的相关关系;2.能根据所提供的数据画出散点图,并学会建立线性回归方程.☆问题1利用散点图判断两个变量的相关性1.两类变量关系类型:函数关系和相关关系,它们的区别在于是确定性关系还是非确定性

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2.3.1 变量之间的相关关系教学实录与评析

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2.3.1 变量之间的相关关系教学实录与评析

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关键词:2.3.1 变量之间的相…教学实录与评析

正文

2.3变量间的相关关系

复习目标:

1.通过收集现实问题中两个有关联变量的数据作出散点图,并利用散点图直观认识变量间的相关关系;

2.能根据所提供的数据画出散点图,并学会建立线性回归方程.

☆

问题1

利用散点图判断两个变量的相关性

1.两类变量关系类型:函数关系和相关关系,它们的区别在于是确定性关系还是非确定性关系

通过散点图可以判断两个变量之间是否具有相关关系:

①如果所有的样本点都落在某一函数曲线上,则变量之间具有函数关系;

②如果所有的样本点都落在某一函数曲线附近,则变量之间具有相关关系; ③如果所有的样本点都落在某一直线附近,则变量之间具有线性相关关系

2.正相关与负相关:

如果一个变量的值由小变大时,另一个变量的值也由小变大,这种相关称为正相关;

如果一个变量的值由小变大时,另一个变量的值却由大变小这种相关称为负相关.

利用散点图判断正、负相关:

①如果散点图中的点散布在从左下角到右上角的区域内,称为正相关; ②如果散点图中的点散布在从左上角到右下角的区域内,称为负相关

【例1】有一位同学家开了一个小卖部,他为了研究气温对热饮销售的影响,经过统计,得到一个卖出热饮杯数与当天气温的对比表:

温度

4 7 12 15 19 23 27 31 36 -5 0 (℃) 热饮

156 150 132 128 130 116 104 89 93 76 54 杯数

(1)画出散点图;

(2)你能从散点图中发现气温与热饮销售杯数之间关系的一般规律吗?

【练习】1.

某班5个学生的数学和物理成绩如表:

学生

A B C D E 学科

80 75 70 65 60 数学

70 66 68 64 62 物理

画出散点图,并判断它们是否有相关关系?

2.观察下列散点图,则①正相关;②负相关;③不相关.它们的排列顺序与图形对应顺序是 .

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