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长沙市岳麓区实验小学教师备课用纸单元课题:课题:营养早餐教学目标:1、让学生能设计简洁的早餐图形2、认知和提炼食物形象特征,提高造型能力和培养设计意识。3、了解早餐的重要性,养成吃早餐的好习惯。教学重点: 描画早餐搭配表教学难点:描画食物轮廓准备工具:白纸、水彩笔、油画棒、铅笔等。教学导图:激
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- 所属课文:14. 营养早餐
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- 2018-06-05 17:25:00
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14. 营养早餐教案和学案内容
未知
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关键词:14. 营养早餐教案和学案内容
正文
长沙市岳麓区实验小学教师备课用纸
单元课题:
课题:营养早餐
教学目标:
1、让学生能设计简洁的早餐图形
2、认知和提炼食物形象特征,提高造型能力和培养设计意识。
3、了解早餐的重要性,养成吃早餐的好习惯。
教学重点:
描画早餐搭配表
教学难点:
描画食物轮廓
准备工具:
白纸、水彩笔、油画棒、铅笔等。
教学导图:
激趣导入
↓
认识早餐的三种品种
↓
触摸实物,巩固分类知识
↓
小结早餐在一天中的重要性
↓
游戏环节,学习食物的画法
↓
尝试绘画
↓
制作成品出来之后,进行营养早餐搭配 ↓
作业布置
总课时:1
长沙市岳麓区实验小学教师备课用纸
教学过程:
一、激趣导入:
1、老师带微波炉进课堂以早餐加热的方法来引导学生进入今日的课题。
2、播放PPT里的早餐种类:主食、液体食物、蔬菜瓜果类食物的食物分类图片。并以提问的方式提问学生这些是什么食物,并且教授学生简单的分类。
3、师小结:早餐的重要性
4、老师将微波炉里的食物一一拿出来给学生看,让学生看看分别属于哪几类的食物。
二、导入新课、游戏带入
1、猜一猜
PPT播放课件:
鸡腿(外形)
饺子(外形)
玉米(颗粒整齐排列、细节描画仔细)
面包 (色泽鲜艳、涂色要明亮)
2、画一画
PPT播放课件
由一个“圆形”来联想一种食物,之后强调食物的特点。食物的外形、食物的色彩。
四、拓展训练、课堂练习
1、每位学生在老师准备好的卡纸上画好一个小早餐,之后收走所有学生的早餐卡片。让5位学生上台来摆放一下周一至周五的早餐食谱。要求要有“主食、液体食物、蔬菜瓜果”才算合格的营养早餐。教师给予评价奖励机制。
2、学生搭配完食谱之后教师课件播放正确的食谱应该是如何搭配,并且出示食物搭配金字塔,让他们学习并且感受到营养的早餐应该是如何去搭配。
五、拓展训练、课外练习
作业布置:每人回家画一张属于自己的周一至周五的早餐食谱。
六、教学反思
首先我觉得这节课最大的问题在于时间没有提前掌握好,前面导入的环节还可以再多设置几个环节。中间提问的时候还应该多提几个问题。游戏环节应该有、板书或者示
长沙市岳麓区实验小学教师备课用纸
范画法这样能够更直观的展现食物的特征和画法。在课堂练习时应该把表格变为横向的,这样孩子们能够更好的理解表格设置的意义,也更能直观的表现这堂课的教学重点。下次如果还能再上这节课我觉得可以分为7个人为一个小组的形式来合作制作表格,相信这样效果会更好。不足的地方还有很多,再接再厉。
板书设计:(手写)
长沙市岳麓区实验小学教师备课用纸
教学后记:(手写)
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- 上传时间: 2018-06-05 17:25:00
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来自:学校:岳麓区实验小学
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关于本教案的常见问题
Q:14. 营养早餐教案和学案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《14. 营养早餐》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。