7. 七彩飞虹名师课堂实录

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7. 七彩飞虹名师课堂实录

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湖南美术出版社一年级美术上册

7、七彩飞虹

南河镇小学 李文池

教学目标:

1、了解彩虹的色彩排序,认识常用色。

2、灵活地运用所学知识,画一幅有彩虹的图画。

3、培养学生对大自然的热爱之情。

教学重难点:

重点:认识并能准确排序彩虹的七种颜色。

难点:正确的按彩虹顺序涂色并大胆的表现自己心中的彩虹

教学准备:

教具:范图、水彩笔、多媒体实物投影展示平台等。

教学过程:

一、沟通交流,切入课题。

1、师生谈话,动画激趣导入。

师:同学们,你们爱看动画片吗?今天老师给大家带来一段动画,我们一起来观看吧(动画导入彩虹)。

师:它是什么?切入课题,板书课题。

二、课堂探究

1、你在哪里见过彩虹?你看到的彩虹是什么样的?(学生表达能力有限,老师试着从彩虹的形状以及颜色加以引导)

2、我这里也有几张彩虹的图片,我们一起来欣赏吧。(播放彩虹图片)你看到的彩虹有几种颜色呀?(七种)哪七种颜色?(红橙黄绿青蓝紫)

3、出示彩虹色卡,引导认识彩虹的七种颜色以及彩虹的颜色是有规律的排列。

4、小组内找颜色,教师检查识色结果。

三、欣赏感知

1、构思:你想画什么样的彩虹?

2、开阔思维:观察图画,挖掘学生想象力,不局限于图画中。

3、示范:出示教师示范画,继续添画剩下的彩虹图案。

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四、绘画练习

1、用你手中的画笔,加上你与众不同的想象,画一幅带有彩虹的图画,看看谁画的最漂亮。

2、提出作业要求。

(1)注意彩虹颜色的正确排序。

(2)设计画画时确定彩虹的位置和大小。

3、教师巡视指导学生作业五、总结评价

1、教师总结。

2、学生自评和互评。

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