小宝宝睡着了优秀教案｜教案在线预览

资料摘要

《小宝宝睡着了》教学设计教学目标1、感受摇篮曲优美抒情、轻柔安宁的意境，并能用动作表现自己感受到的情感和意境。2、能用柔和的、充满感情的声音演唱歌曲《小宝宝睡着了》，体会妈妈深深的爱。3、正确演唱歌曲《小宝宝睡着了》，并能用打击乐器为其伴奏。教学重难点感受摇篮曲优美抒情、轻柔安定的意境，用柔和的、充

资料类型：教学教案文档

所属课文：小宝宝睡着了

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2018-05-29 22:51:00

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学校：合肥一六八玫瑰园学校

小宝宝睡着了优秀教案

未知

2018-05-29 22:51:00

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关键词：小宝宝睡着了优秀教案

正文

《小宝宝睡着了》教学设计

教学目标

1、感受摇篮曲优美抒情、轻柔安宁的意境，并能用动作表现自己感受到的情感和意境。

2、能用柔和的、充满感情的声音演唱歌曲《小宝宝睡着了》，体会妈妈深深的爱。

3、正确演唱歌曲《小宝宝睡着了》，并能用打击乐器为其伴奏。

教学重难点

感受摇篮曲优美抒情、轻柔安定的意境，用柔和的、充满爱的声音演唱歌曲《小宝宝睡着了》

教学过程

一、导入

1、聆听《摇篮曲》做律动

2、欣赏勃拉姆斯《摇篮曲》

二、新歌教授

1、初听—情绪

师：几几拍？带给你什么样的感受？

2、复听

跟旋律轻声哼唱

3、唱简谱

师弹单手旋律生唱简谱

4、读歌词

5、唱歌词

最后一句：摇啊摇啊摇，一摇一摇睡着了

（小宝宝睡着了，所以声音越来越轻......）

三、编创与拓展

1、加伴奏小乐器

让生自己加伴奏乐器

2、上台表演

四、小结

关于本教案的常见问题

Q：小宝宝睡着了优秀教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小宝宝睡着了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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