练习一说课稿【一等奖】｜教案在线预览

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资料摘要

第一单元综合练习一.数的组成练习:(白板出示)例1:在20.34中,2在()位上,计数单位是().0在()位上,计数单位是()。3在()位上,计数单位是(),也可以写成()。4在()位上,计数单位是(),也可以写成()。20.34是由()个1和()个0.01组成。总结:计数单位可以写小数,分数,或汉

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习一

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2022-08-30 23:56:16

来源学校

学校：大连金州新区新华小学

练习一说课稿【一等奖】

未知

2022-08-30 23:56:16

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关键词：练习一说课稿【一等奖】

正文

第一单元综合练习

一.数的组成练习:(白板出示)例1:在20.34中,2在()位上,计数单位是().0在()位上,计数单位是()。3在()位上,计数单位是(),也可以写成()。4在()位上,计数单位是(),也可以写成()。20.34是由()个1和()个0.01组成。

总结:计数单位可以写小数,分数,或汉字。

练习题。

二.例2:填小数. 比较大小。白板出示

2 3 ()()()() ()<()<()<()

总结:数轴上,右边的数比左边的数大。练习题。

三.例三:填空:白板出示

3平方米60平方分米=()平方米。

3平方米6平方分米=()平方米60分=()时

6分=()时

18分=()时

1时30分=()时

1时48分=()时

总结:你学会了什么?

1时=60分,0.1时=6分

总结:

小数的末尾去掉0或者填上0,小数的大小不变。

四.例4:计算:白板出示

8.5-6.35+1.85 10.1-4.15-1.85 小结:计算时,要先理清运算顺序。注意:进位要写1,借位要点﹒,缺位要补0.结果的末尾不要写0.

练习:用你喜欢的方法计算.白板出示

8.74+(7.36-1.46)

5.85+(1.69-1.15 )12.5-1.25-1.75 五.例5:应用题:

（1）买一支钢笔和一把尺子，共多少元？

（2）我有元，买一块橡皮和一支圆珠笔，够吗？

（3）买一个铅笔盒和一个书包，付了50元，找回2.20元，对吗？

（4）你能提一个有关小数加减法的问题，并解答出来吗？

小结：做应用题一定要审好题。做到：一审二虑三答四查。（纸条粘贴）

六总结：这节课你有哪些收获？

你对自己的做题方面还有什么不满意、以后如何克服？

老师赠送一句话：勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

关于本教案的常见问题

Q：练习一说课稿【一等奖】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习一》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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