1.2.2 信息技术的应用与影响公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

信息技术的应用与影响教学设计一、教材分析在本节中，让学生通过事例分析、交流研讨等各种活动，从探讨信息技术应用实例入手，挖掘信息技术应用对人类社会发展、科技进步以及个人工作、学习和生活所产生的影响，真正理解信息技术的内涵、应用。二、教学目标1.列举信息技术的应用实例。 2.探讨信息技术对社会发展、科

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所属课文：1.2.2 信息技术的应用与影响

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2018-08-24 13:23:00

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学校：禄劝县民族实验中学

1.2.2 信息技术的应用与影响公开课教案

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2018-08-24 13:23:00

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关键词：1.2.2 信息技术的应…公开课教案

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信息技术的应用与影响

教学设计

一、教材分析

在本节中，让学生通过事例分析、交流研讨等各种活动，从探讨信息技术应用实例入手，挖掘信息技术应用对人类社会发展、科技进步以及个人工作、学习和生活所产生的影响，真正理解信息技术的内涵、应用。

二、教学目标

1.列举信息技术的应用实例。 2.探讨信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活与学习的影响。

三、教学重难点

教学重点：

能列举信息技术的应用实例及影响。从探讨信息技术应用的过程中，学生不仅要认识到其重要性，而且还要从中归纳出信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活、学习到底产生了哪些影响。

教学难点：

信息技术应用所带来的种种问题。由于信息技术应用所出现的社会问题，特别是与学生密切相关的，例如“网络黑客(Hacker)”、“网上黄毒”、网络游戏、垃圾邮件、暴力信息、计算机犯罪等，引导他们正确看待这些问题，倡导健康文明的网络生活。

四、教学过程

1.课前导入

温故知新：回顾上节课内容

（1）

什么是信息技术？

（2）

信息技术发展经历的几个历程？对应的产物是什么？

2.课堂内容

活动1：小组讨论，你周围有什么是信息技术应用的例子？

（学生小组讨论，代表发言）

教师举例：

（1）

生活：可视电话，智能手机

（2）

工作：各类办公软件的应用

（3）

学习：多媒体技术进课堂

（观看视频，体会信息技术的影响）

思考：这些技术的应用对我们的生活工作产生什么影响？这些影响都是积极的吗？

活动2：小小辩论赛：信息技术利与弊

（学生分为正方和反方，先讨论，自由举手，轮流发言，提出自己的观点）

教师总结：信息技术的影响有利有弊，关键看人们如何应用。

阐述：信息技术在生活中积极和消极影响

（1）

积极影响

①促进社会发展

②推动科技进步

③改善人们生活与学习

（2）

消极影响

①信息泛滥

②信息污染

③信息犯罪

④危害人们的身心健康

思考：我们该如何对待信息技术？

（学生小组讨论，发言）

3.小结：学习了本节课你有什么收获？

五、课后探究

以“我家里的生活变化”为题，围绕信息技术在你家庭生活的应用、作用和影响，撰写一篇调查研究的文章。

关于本教案的常见问题

Q：1.2.2 信息技术的应用与影响公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.2.2 信息技术的应用与影响》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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