单元复习与测试教案设计

经济生活第三单元：收入与分配

单元复习与测试

一、明确考纲，心中有数

1．个人收入的分配

(1)分配制度：生产决定分配；按劳分配及其作用；我国多种分配方式并存

(2)效率与公平：收入分配方式对效率、公平的影响；提高效率，促进公平

2．国家收入的分配

(1)财政收入与支出：财政收入的构成；税收与财政的关系；影响财政收入的因素；财政支出；财政支出的构成；财政收支平衡

(2)财政的作用：财政与基础设施工程；财政与宏观调控；财政与人民生活保障

3．征税与纳税

(1)税收及其种类：税收；税收的基本特征；税收的种类；税收的作用

(2)依法纳税：纳税人；负税人；依法纳税

二、强化记忆、夯实基础

第七课 个人收入分配 1．我国的分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存

（1）按劳分配：

A.基本内容：在

经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。

B.地 位：按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则，在我国所有分配方式中占 地位。

C.实行必然性：

第一，生产资料公有制是实行按劳分配的

。

第二，

发展水平是实行按劳分配的物质基础。

第三，社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的

。

（2）多种分配方式：

A.在我国社会主义初级阶段，发展市场经济，还要健全 按贡献参与分配的制度。

B. 生产要素包括劳动、 、 、管理、土地、知识、信息等。

2．正确认识和处理效率与公平的关系：

（1）效率与公平是辩证统一的关系：二者具有一致性和矛盾性，二者分别强调不同方面。

（2）效率是公平的 前提；公平是提高经济效率的 。

（3）发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要兼顾效率与公平，既要提高 ，又要促进 。

3．实现收入分配公平的措施：

（1）根本途径——贯彻和落实科学发展观，促进国民经济持续健康发展。

（2）制度保证——坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

（3）重要举措——①提高“两个比重”，实现“两个同步”——提高 在国民收入中的合理比重；提高劳动报酬在 中的合理比重。实现居民收入增长与 增长同步；劳动报酬增长与 增长同步。②再分配更加注重公平。要健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，着力解决收入分配差距过大的问题。

第八课

财政与税收

1．国家财政：参与社会再分配

（1）财政：国家的收入与支出，是国家参与社会在分配的两个方面。

（2）财政的作用：国家财政是国家治理的基础和重要支柱，在社会经济生活中发挥着巨大作用。

①促进

、改善

的物质保障；

②促进资源

的作用；

③促进国民经济

的作用。

（3）财政收入形式： 、 、 、其他收入四个方面，其中 是国家筹集财政收入最普遍的形式，是财政收入最重要的来源。

（4）影响财政收入的主要因素是 发展水平和 政策。

（5）财政支出的构成：

① 支出；②科学、教育、文化、体育、卫生支出；③行政管理和国防支出；

④ 支出；⑤债务支出。

（6）财政收支关系： ①财政收支 ；

②财政盈余

；

③财政 。

2．税 收：

（1）基本含义：税收是国家为实现其职能服务，凭借国家政治权力，依照税法取得 的基本形式。

（2）基本特征： 性、无偿性、固定性。这些特征是税收区别于其他财政收入形式的 。

（3）我国税收的种类：（五大类，共二十多种） A. 税 B. 税 C.资源税 D.财产税 E.行为税。

（4）增值税只对 征税，可避免对一个经营额 ，而且可以防止前一生产经营环节 行为。

个人所得税是国家财政收入的 ，也是调节个人收入分配、实现 的有效手段。

（4）诚信纳税：

①我国税收的性质：取之于民， 。 ②国家职能的实现要以税收作为物质保障，依法纳税是公民的基本义务。

③公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识，关注国家对税收的征管和使用，对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举，以维护国家利益。

（5）坚决抵制四种违反税法行为： 税、欠税、 税、抗税。

名师指点、灵活应用

政治学科四项能力考核目标

高考全国卷政治试题命题取向分析

取向之一：注重主干基础知识考查，突出重要概念、重要原理的深度理解、阐释和应用

取向之二：学贵在知新用新，考查考生学习和运用新知识的能力

结合时代发展，引入教材上没有的新知进行考查。其做法是，试题引入一个新知（概念、原理等）并解释其含义，要求考生即时学习这一新知，并将这一新知与已学知识结合起来分析和解决问题，用以考查学生的学习能力。

取向之三：强调综合性，考查学生知识的综合和能力的综合。

一是试题材料与知识结合的综合性强；二是知识覆盖与能力要求的综合性强。在情境设置、知识运用、问题设计有机结合上下功夫。避免单纯的知识考核，把知识的考核寓于分析问题、解决问题的能力考核之中。

1、试题材料与知识结合的综合性强。

突出表现在两个方面：一是选择题题肢有很多语言来自题干信息，不完全局限于教材知识，是材料语言和知识语言的结合，有些甚至超出教材内容；二是主观题的答案组织强调理论知识与具体情境的深度融合，很好地“隐藏”了要考查的理论知识。

建议：活用原理还原法 巧解选择题 全国卷命题很多选择题的干扰项是在迁移教材知识、整合题干情境信息的基础上设置的，选项表述与教材知识有一定的距离。面对这类试题，我们不妨采用原理还原法来解答。所谓原理还原法，是指将选项还原为贴近教材的语言表述，并与教材的基本原理进行对比，与教材基本原理相悖的选项，可以认定为干扰项，符合教材基本原理的选项则是正确的。

对知识理解的四个层次：

第一层次，对语言变式的识别； 第二层次，对内涵与外延的把握；

第三层次，基于知识的推导与引申； 第四层次，基于具体情境的演绎与迁移。

2、知识覆盖与能力要求的综合性强。

一是关注教材主干知识的拓展、延伸和运用。二是不同模块内容之间的综合。三是注重问题引领，关注经济社会生活中的实际问题的面对和解决，全面考查考生辨识与判断、分析与综合、论证与阐释、探究与构建、评价与反思等方面的综合能力。 取向之四：强调答案的生成性和逻辑性，考查学生逻辑思维能力和阐释论证能力。

试题要求考生依据情境材料和设问指向选取有效信息与课本某一知识结构中的某个相关联的知识进行对接，然后依据设问的指向进行逻辑推理而生成答案。突出由设问和情境材料生成答案，拒绝了死记硬背。

取向之五：鼓励学生多元思维，以开放性试题引导学生多角度分析问题，形成个性化、包容性的思维品质。

事物成因具有多重性，试题鼓励学生从多个角度分析问题，养成独立思考的学习习惯，呵护学生的个性思考与表达。开放性试题的设问没有标准答案，多采用梯度式评价标准与赋分原则，对学生理论联系实际和综合解决现实问题的能力要求更高，也体现了高考的选拔性。

考情分析、命题预测

新课标全国卷五年考查情况分析和预测

卷 别

2016年I 题型题号

非选择题

·38·(2) 考查角度

税收

财政收入

财政的作用、财政赤字

分值

14分

4分

14分

难度

较大

命题预测

①对个人收入的分配的考查，一般以选择题的形式公平的意义及措施，初次较大

分配与再分配的区别。

②对国家收入的分配的考税收的作用

影响财政收入的因素

税收的作用

财政补贴的作用

社会公平

收入分配与社会公平

14分

4分

4分

4分

4分

14分

中等

查，选择题侧重考查财政的相关知识，非选择题常较小

结合宏观调控的相关知识较大

综合考查。

较大

③对税收的考查，常以非中等

选择题的形式结合财政政策等进行考查，综合性较中等

强

2016年Ⅲ

选择题·l2 2015年I 非选择题

·38·(2) 非选择

题·38·(2) 选择题·l6 中等

呈现，侧重考查维护社会2015年Ⅱ

2014年I 2014年Ⅱ

选择题·l3 20l3年Ⅱ

选择题·14 选择题·l6 2012年

非选择

题·38·(1)

考向l 通过创新驱动，考查促进社会公平

【样题1】 9月24日至25日，“2016年中国兰州人才智力交流大会”在兰州市广场南口甘肃省人力资源市场、广场东口甘肃省高新技术人才市场同时举办，旨在推动“人口红利”向“人才红利”转变。从经济生活的角度看，这需要国家

①出台相关政策，规定人们提高发展资料的消费比重 ②提高科技人员的劳动报酬在企业分配中的比重 ③完善国民收入再分配体系，促进教育公平，提高劳动者素质 ④建立健全科技创新人才薪酬制度，健全技术要素参与分配制度

A．①③ B．②④ C．②③

D．③④

【解析】

仅靠提高科技人员的劳动报酬不足以推动“人口红利”向“人才红利”转变，且②的主体是企业。不符合题干要求，不选；通过财政支出等促进教育事业发展、

提高劳动者素质，是向“人才红利”转变的基础性措施，③符合题意；居民消费结构由经济发展水平决定、受收入水平影响，而非由政府规定，排除①；健全技术要素参与分配制度，有利于激发创造的积极性，④当选。

样题分析 搞好人力资源建设事关国家发展全局。本题以人才问题为背景，要求考生运用经济生活知识分析现实问题，应用性、创新性较强。考查考生的理性预测与选择的能力。

【样题2】

随着机关事业单位全面完成基本工资标准的调整，养老金“并轨”也正式进入实质性启动阶段。山东、上海等一些地区陆续公布了当地的养老金并轨实施意见和办法，明确了个人缴费工资基数。养老金“并轨”，是因为

①此举有利于理顺国家、企业和个人三者之间的分配关系

②此举能消除社会成员之间的收入差距

③效率是实现社会公平的物质条件

④科学发展观的核心立场是以人为本

A．①③ B．②④ C．②③

D．①④

【解析】

养老金“并轨”有利于实现发展成果由人民共享，维护社会公平，体现了科学发展观的核心立场——以人为本，④当选；养老金“并轨”体现了再分配更加注重公平，

有利于理顺国家、企业和个人三者之间的分配关系，①当选；②中“消除”的说法错误；材料强调的是维护社会公平的重要性，③在材料中没有体现。

样题分析 试题以养老金“并轨”为背景，考查考生对再分配具体举措的理解，考查社会公平、公平与效率、国家宏观调控等知识。试题的综合性较强，既能较好地考查考生从材料中提取有效信息的能力，又能考查考生综合运用相关知识分析问题的能力。

考向2 以土地流转为背景，考查分配方式和分配制度

【样题3】 2016年9月21日，聊城市农委主任介绍，截至目前，按照“依法、自愿、有偿”的原则，全市土地流转面积l81．22万亩，占家庭承包土地总面积的24．59％。这对推动农村剩余劳动力外出打工以及推动破解耕地细碎化问题、发展农业适度规模经营具有重要意义。对此，下列结论合理的有

①农民所获得的收入属于按劳分配所得

②农民流转土地承包经营权可以土地要素所作贡献获得收益

③通过土地流转实现土地规模化从根本上说是农村生产关系发展的结果

④可以激发农村经济发展存量，多渠道增加农民收入

A．①④ B．②③ C．③④ D．②④

【解析】

按照“依法、自愿、有偿”的原则实施土地经营权流转，可以使农民获得土地要素收入，②正确；土地流转可以推动农村剩余劳动力外出打工，可以推动农业适度规模经营，有利于激发农村经济发展存量、多渠道增加表民收入，④正确；题中农民的收入主要是打工收入和土地要素收入，①不选；通过土地流转实现土地规模化从根本上说是生产力发展的结果，③不选。

样题分析 本题以土地流转为载体，考查分配制度的相关知识，应用性、创新性较强，考查考生解释与论证的能力，旨在培养考生对相关政策的理性分析能力，有利于增强考生对制度创新的认同。

考向3 通过企业内部分配问题，考查效率与公平的关系

【样题4】

中小企业在我国国民经济发展和社会稳定中起到了十分重要的作用。但随着市场经济的发展，中小企业面临着诸多管理问题，特别是薪酬管理问题。人社部提出，2016年将稳慎推进工资收入分配制度改革，这给中小企业加强和完善薪酬管理提出了新的要求。中小企业解决好薪酬管理问题的意义在于

①落实按劳分配，充分调动劳动者的生产积极性②促进收入分配公平，从而提高企业经济效益③提高自主创新能力，形成自己的竞争优势④优化人力资源配置，推动企业的可持续发展

A．①② B．②④

C．①③ D．③④

【解析】

中小企业解决好薪酬管理问题有利于促进收入分配公平，调动劳动者的积极性和创造性，从而提高企业经济效益，推动企业可持续发展，②④正确且符合题意。中小企业一般为非公有制经济，其分配方式属于按生产要素分配，①不选。材料没有涉及企业提高自主创新能力，③不选。

样题分析 本题立足改革大背景，着眼于中小企业薪酬改革，考查考生对公平与效率的关系的认识。有利于促进考生在理性分析中小企业解决好薪酬管理问题意义的基础上，认识国企改革相关政策。

考向4 依托经济生活中的事件，考查财政的作用

【样题5】

“互联网+”行动计划旨在推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等新兴技术与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展，引导互联网企业拓展国际市场。“互联网+”的跨界融合不仅能够帮助传统产业转型升级，还将对行业的既有格局带来颠覆性的冲击。

运用经济生活的有关知识，分析政府应如何推动“互联网+”行动计划更好地转变为现实生产力。

【解析】

解答此题的关键在于准确从材料中提取有效信息，并进行针对性分析：促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展——自觉遵循价值规律，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用；推进新兴技术与现代制造业结合——充分认识到科技是第一生产力，实施创新驱动发展战略；推动移动互联网、云计算、大数据、物联网的发展——充分发挥财政合理配置资源的作用；引导互联网企业拓展国际市场——提高开放型经济发展水平。

【答案】

①充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，促进新兴产业、新兴业态符合市场规律的发展；②实施创新驱动发展战略，推进科教兴国和人才强国，培养更多人才，推进科技创新；③加大财政对互联网等公共基础设施和有市场前景的科技的支持，发挥财政合理配置资源的作用；④顺应经济全球化发展趋势，实施更加积极主动的开放战略，推动技术等生产要素在全球范围流动。

样题分析 经济生活菲选择题常以我国现阶段的经济现象为依托，或以我国在经济生活中的政策、举措为背景，要求考生分析其理论依据或经济意义；或以我国经济发展中存在的问题为背景，要求考生说明解决问题的举措。本题综合性较强，要求考生具备从问题出发进行知识重构的能力。

考向5 以营改增为背景，考查增值税的作用

【样题6】

中国财政部部长楼继伟称，2016年将全面推开营改增改革，将建筑业、房地产业、金融业和生活服务业纳入试点范围。这意味着营改增剩余几个领域的改革．将在“十三五”开局之年收官。营改增

①有利于转变经济发展方式，优化经济结构

②体现了国家运用行政手段进行宏观调控

③有利于强化监管，避免偷税漏税

④有利于避免重复征税，减轻企业负担

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

【解析】

营业税改征增值税，有利于发挥增值税的积极作用——避免对一个经营额重复征税，减轻企业负担，④当选；营改增有利于转变经济发展方式，推动我国经济结构的优化升级，①当选；材料体现了国家运用经济手段进行宏观调控，②不选；③中“避免偷税漏税”的说法绝对。

样题分析 本题以营改增为背景，综合性较强，可以使考生在正确分析营改增意义的基础上，理解改革政策、支持营改增措施。

考向6 以分配制度改革等为背景。考查促进收入分配公平

【样题7】

公平分配，既关系社会健康发展，也关系企业良性成长。阅读材料，回答问题。

材料一

2016年9月23日，《中国劳动保障发展报告(201 6)》蓝皮书发布。蓝皮书指出，“十二五”期间城镇单位在岗职工平均工资水平由201 1年的42452元增加到2015年的63 241元，年均增长速度为11．2％；私营单位就业人员平均工资水平由2011年的24 556元增加到2015年的39 589元，年均名义增长速度高达1 3．8％；外出农民工工资月收入水平由2011年的每月2 049元增加到201 5年的每月3 072元，货币工资收入年均增长速度为14．1％。“十二五”期间行业间工资分配差距呈缩小趋势。在19个行业门类中。城镇单位就业人员平均工资最高行业与最低行业工资倍数由“十一五”末期2010年的4．2倍，降到2015年的3．59倍，下降幅度比较明显。

材料二 蓝皮书指出2016年工资收入分配的主要任务：一是要积极推进国有企业负责人薪酬制度改革。做好各级行政任命的国有企业负责人基本年薪核定和绩效年薪的考核工作。探索市场化选聘的职业经理人薪酬改革试点。二是要健全企业工资水平决定机制和正常增长机制。加大工资集体协商范围，提高协商质量，进一步加强国有企业工资管理改革。三是要进一步健全工资宏观调控指导制度。健全工资指导线制度，建立统一规范的企业薪酬调查和信息发布制度，加强对最低工资标准调整工作的指导和协调，完善工资支付保障制度建设。

(1)运用收人与分配的知识，分析材料一相关变化的经济意义。

(2)结合材料二，说明蓝皮书所述工资收入分配主要任务的经济学依据。

【解析】 第(1)问，材料一主要有四大信息，一是工资普遍增长，二是城镇单位职工工资增长速度较农民工工资增长速度小，三是私营单位职工工资增长速度较城镇单位职工工

资增长速度大，四是行业差距缩小。分析其意义，既要考虑收入分配公平问题，又要考虑所有制结构调整，还应考虑统筹城乡问题。第(2)问，材料二中2016年工资收入分配的主要任务可以细分为五点，一是国企负责人薪酬制度改革，二是市场化选聘方式，三是健全企业工资水平决定机制和正常增长机制，四是健全工资宏观调控指导制度，五是完善工资支付保障制度建设。分析其原因，应考虑收入分配公平、市场经济体制、宏观调控、以人为本等知识。

【答案】 (1)①工资普遍增长，有利于提高居民消费水平，从而提高生活质量、扩大内需、推动经济发展。②行业差距、城乡差距缩小，有利于实现收入分配公平、统筹城乡发展、实现共同富裕。③私营单位就业人员工资增长速度高于城镇单位职工工资增长速度，有利于促进非公有制经济发展、完善基本经济制度。

(2)①推进国企负责人薪酬制度改革，有利于贯彻以人为本理念、促进企业内部分配公平、提高企业发展效率。②探索市场化选聘改革，有利于充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。③健全工资宏观调控指导制度，有利于实施科学的宏观调控，完善市场经济体制。

样题分析 本题以收入差距与分配公平为素材，考查考生预测相关经济现象的影响和意义的能力、解释与论证出台相关政策的原因的能力。

解答本题，有利于提高考生理性分析现实问题和国家政策的能力，有利于促进考生对现行政策以及改革措施的认同和践行。

考向7 依托财政赤字，考查财政的作用

【样题8】 材料一中国与发达国家社会事业支出占财政总支出比较表

国家

中国

发达国家

教育事业

4.6％

14.2％

卫生事业

3.7％

11.3％

社会保险

6.5％

10.1％

社会福利

2.4％

6％

注：“上学难”“看病难”“买房难”主要指相对于普通老百姓有限的收入来说，上学费用太高、看病费用太高、买房价格太高，因而消费不起，显得很“难”。

材料二 2016年8月份，全国一般公共预算收入9 894亿元，同比增长1．7％，主要是受营改增政策性减收效应进一步显现、去年同月相关收入基数较高等影响。全国一般公共预算支出14 187亿元，同比增长10．3％。其中，教育支出l6 505亿元，增长11．7％；科学技术支出3 229亿元，增长11．4％；社会保障和就业支出14 597亿元，增长l2．9％；医疗卫生与计划生育支出8 787亿元，增长19．8％；农林水支出10 526亿元，增长16．4％；资源勘探信息等支出3 409亿元，增长11．8％；住房保障支出4 0154乙元．增长30．1％。

(1)分析材料一反映了怎样的经济信息。

(2)结合材料二，谈谈财政在促进国民经济发展中是如何发挥作用的。

【解析】 第(1)问以表和注释的形式考查考生的阅读、理解、分析及归纳能力，解答时考生要注意对表中数据进行比较。通过表中数据可以看出：与发达国家相比，中国在社会事业方面的支出在财政总支出中占比低于发达国家。第(2)问考查财政的作用，限定的知识点非常明确，需要考生认真分析材料，找出材料中与财政的作用有关的信息，而后将知识和关键信息联系起来作答。

【答案】 (1)经济信息：①中国社会事业支出占财政总支出比重低于发达国家，中国社会事业发展水平比较落后。②物价、收入等因素导致中国消费不足。

(2)①国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。增加教育支出、社保和就业支出、医疗卫生支出、住房保障支出等，维护了社会公平，改善了人民生活。②增加教育、科技、医疗卫生、农林水等方面的支出，发挥了财政促进资源合理配置的作用。③国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。在经济下行压力下，实施积极的财政政策，扩大内需，有利于促进经济的平稳发展。

样题分析 本题以财政支出状况为背景，考查考生描述与分类、解释与论证、预测与

选择的能力。有利于引导考生更好地认识我国的财政收支状况，促进考生深入了解财政在经济社会发展中的作用，提高考生理性分析现实问题的能力。

《经济生活》

专题三

“收入与分配”

2013-2016年全国卷、海南卷4年真题训练

1.（2013•Ⅱ•12）财政政策是我国重要的宏观调控手段。2013年我国继续实施积极的财政政策，安排财政赤字1.2万亿元。在风险可控的前提下，适度的财政赤字可以 ( ) A.扩大社会总需求，促进经济增长 B.减轻企业的税负，改善经济结构

C.优化预算的结构，完善社会保障 D.增加社会总供给，扩大居民消费

2.（2016•Ⅲ•12）下图反映我国2009-2015年的宏观经济状况。为保持国内经济平稳、持续增长，政府可以采取的财政措施是 ( )

注：PPI是反映一定时期内全部工业产品出厂价格总水平变动趋势和程度的相对数。 ①提高企业税费，增加财政收入 ②发行国债，扩大经济建设支出

③降低企业税费，扶持企业创新 ④减少财政赤字，降低财政赤字率

A.①③ B.①④ C. ②③ D. ②④

3．（2016海南3）发行国债是政府筹集资金的重要方式，这些债务最终是要偿还的。政府偿还国债的主要资金来源是 ( ) A．新国债的发行收入 B．国有企业上缴的利润

C．国债的投资收益 D．国家税收收入

2015年9月，国务院常务会议决定中央财政出资150亿元，吸引民营和国有企业、金融机构、地方政府等共同参与，建立总规模为600亿元的国家中小企业发展基金，重点支持种子期、初创期成长型中小企业发展。回答4-5题。

4.（2016海南8）国家设立该基金的意义在于 ( ) ①引导社会资金投向 ②激发中小企业市场活力 ③扩大国家税收来源 ④扩大财政资金使用范围

A．

①② B．①③ C．②④ D．③④

5.（2016海南9）设立国家中小企业发展基金表明政府 ( ) ①扶持中小企业一积极组织经济建设

②是提高中小企业市场活力的主要因素

③有责任更多地介入中小企业的经营活动 ④能够通过市场化手段影响微观经济活动

A．①③

B．①④ C．②③

D．②④

6.（2013海南4）2011年我国城镇居民家庭人均可支配收入为21 809．78元，农村居民家庭人均纯收入为6 977．29元，两者之比为3．13：l。为进一步缩小城乡居民收入差距，我国政府可采取的再分配措施有

( )

①提高农产品的补贴标准 ②提高进城务工人员的最低工资标准

③增加对农民的专项贷款 ④提高新型农村合作医疗保险保障水平

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

7.（2013•Ⅰ•38）阅读材料，完成下列要求。

材料二 H剧团是一家国有经营性文化单位，在加快文化体制改革方针的指引下，H剧团结合自身发展于2007年改制为演艺有限责任公司，经过6年的努力，该演艺公司获得了良好的经济效益和社会效益。其改制前后的对比如下表．

项 目

资金来源

组担结构

分配制度

相关职能部门

演出机制

改制前

财政拨款

团长负责制

按职称、工龄分配

演出部、后勤保障部

改制后

自负盈亏

股东会、董事会和监事套领导下的总经理负责制

按贡献大小分配

创作部、演出部、营销部、后勤保障部

政府采购，服务于政府等机关目体；市场化营销、面向社会提供菜单式服务；年均年均5～7场次

剧团发展缓慢，演职员收入低：以传统节目为主，节目数量少，获莫少

l00多场次

公司快速发展、演职员收入大幅增长；传统节目得以保留，反映社会发展、群众喜闻乐觅的新节目不断推出，多个节目获奖

经济效益与社会影响

结合材料二和所学知识，分析该演艺公司取得成功的经济原因。(14分)

8.（2013•Ⅱ•38）(26分)阅读材料，完成下列要求。

城镇化，指农村人口、富余劳动力和企业逐渐在空间上聚集而转化为城镇的经济要素，成为促进经济发展重要动力的过程。

材料一 2004年，某县在R镇征地近2000亩(1公顷=15亩)建立了一个工业园，在一家知名装备制造企业入驻后，150多家配套企业相继入园，2012年该园区实现产值120亿元。在园区周围，学校、医院、银行等纷纷出现。2012年，该镇人口由2.3万增加到3.5万，新增人口中有7000多人是脱离土地的农民，他们在接受培训后成为园区的产业工人。务工农民留下的土地由一些经管大户集中起来、统一经管，建立了一批优质稻米、蔬菜和水果等现代农业生产基地，取得了良好的经济效益。该镇90%的劳动力实现当地就业，人均收入明显增加。

结合材料一和所学经济知识，分析城镇化对R镇经济发展的推动作用。(14分)

9.（2015•Ⅰ•38）阅读材料，完成下列要求 财政对社会经济发展具有巨大作用，财政预算的编制和管理受到社会各界的关注。 材料二

2013年我国GDP增速为7.7%，2014年为7.4%。2015年我国GDP增长目标调低为7%。面对经济下行的压力，2015年政府工作报告对积极的财政政策做了加力增效的部署，其中，2015年财政预算拟安排财政赤字1.62万亿元，比去年增加2700亿元，赤字率从去年的2.1%提高到2.3%。（财政赤字率指财政赤字与GDP之比。国际上财政赤字率安全警戒线为3%。）

结合材料二和所学经济知识，分析现阶段我国增加财政赤字的合理性，并说明应该如何用好财政资金。（14分）

《经济生活》

专题三

“收入与分配”

2013-2016年全国卷4年真题训练

参考答案

1.A.【解析】本题考查积极的财政政策的作用。财政赤字即国家的财政支出大于财政收入，国家扩大财政支出在市场形成社会总需求，从而促进经济增长，拉动生产，故A项正确；B项中的税负的减少不是财政赤字造成的结果，排除；C项与题目无关，排除；财政支出形成的是社会需求增加，D项与题意不符，排除。

2.C.【解析】

主要考查考查财政政策的有关知识，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。从图中可以看出，2009—2015年我国GDP逐年增长，但增长率有所降低，PPI在2009年以及2012年至2015年出现负增长。因此，为保持国内经济平稳、持续增长，政府应实行积极的财政政策。发行国债，扩大经济建设支出，属于积极的财政政策，有利于促进经济发展，

②符合题意。降低企业税费，有利于减轻企业负担；扶持企业创新，有利于增强企业创新能力，提高企业经济效益，③符合题意；①④均属于紧缩性财政政策，不符合图中所示的经济环境，可排除。 注意：本题可以从选项分析出②③正确，因为②③符合当前我国采取稳健的货币政策和积极的财政政策的经济运行情况。

①④均属于紧缩性财政政策，不符合我国当前经济运行情况。故选择 C。 3.D

4.A

5.B.【解析】设立国家中小企业发展基金是为了扶持中小企业发展，这是国家组织经济建设的体现，①正确；提高中小企业市场活力主要要靠企业自身的创新发展，国家设立中小企业发展基金并不是提高其活力的主要因素，②不选；政府不能介入企业的经营活动，③不选；④正确且符合题意。故本题答案选择B。【考点定位】国家的宏观调控，市场经济的发展需要发挥国家宏观调控的作用，材料中设立中小企业发展基金就是国家通过经济手段调经经济的体现。

6. B 【解析】该题是再分配注重公平的角度采取的措施，提高最低工资标准是初次分配注重

公平的措施，②错误；增加对农民的贷款，不利于提高农民收入，缩小城乡差距，③错误；

可采取的措施有：提高农产品补贴标准，提高新型农村合作医疗保险保障水平，这有利于提

高农民收入，缩小城乡差距。①④正确，该题选B。

7.

【解析】本题主要考查学生获取和解读信息的能力，比较和理解能力以及对“公司成功经营因素”方面知识的调动和运用能力。

答案：①改制后，公司经营战略目标明确，市场定位准确；

②权责明确的现代企业制度和合理的组织机构保证了公司高效运转；

③科学的管理、高质量的演出节目和市场化的营销，形成了公司的竞争优势；

④合理的分配制度激发了员工的积极性；

⑤演出场次增加，多个节目获奖，树立了良好的企业形象。

8.

【解析】本题考查转变经济发展方式、劳动生产率、产业化经营、生产与消费等相关知识。以“城镇化”的重大时政为背景材料，考查学生对所学知识的理解程度，以及根据题意对知识进行整理、重组、运用的综合判断及逻辑思维能力。解答第(1)问要运用《经济生活》

的知识，解题的核心在于结合材料解读信息，重在对基础知识的掌握，涉及到转变经济发展方式、劳动生产率、现代农业、生产与消费等相关知识。应注意材料与教材知识的紧密结合。

答案：

①企业的聚集发挥了规模经济优势，带动了产业发展，促进了产值增加；(4分) ②农民转变为产业工人，为园区和该镇的发展提供了劳动力；(3分) ③土地的统一集约经营，提高了农业生产率，推动了现代农业发展；(3分) ④居民收入的增加刺激了消费，带动了服务业的发展(或有利于扩大内需)。(4分) (其他诸如“加快转变经济发展方式、调整和优化产业结构、统筹城乡发展”等答案也可酌情给分) 9.

【解析】有两小问，第一问要求运用所学经济知识，分析现阶段我国增加财政赤字的合理性，材料中本身就有信息点提示比如经济下行压力，经济的财政政策需要扩大内需，增强经济活力。第二问要求说明应该如何用好财政资金，可以转化设问，应如何更好地发挥财政的作用，（财政的作用是什么？如何发挥作用？）措施类试题属于如何合理配置资源，提高资源利用效率，优化资金支出结构，还要注重公平原则，发挥再分配的真正效能。

答案：①财政赤字是积极财政政策的具体手段，在经济下行压力下，增加财政赤字能够扩大财政支出，刺激社会总需求；（3分）

②我国目前财政赤字虽然在提高，但低于3﹪的警戒线，是适合的、安全的。（3分）

③优化赤字资金支出结构，引导经济转型升级；（2分）

④加强赤字资金管理，提高使用效率；（3分）

⑤遵循财政分配原则，维护赤字资金支出的公平性。（3分）