1. 圆周运动课堂实录及点评

第二章 匀速圆周运动

第1节 圆周运动

【学习目标】

1.知道什么是圆周运动，什么是匀速圆周运动；

2.掌握如何描述匀速圆周运动的快慢；

3.掌握线速度、角速度、周期间的关系；

4.初步掌握皮带传动类问题的两个重要结论。

【重点与难点】

1.

描述圆周运动快慢的物理量引入的物理意义

2.

描述圆周运动各物理量之间的关系

【学习过程】

〖活动1〗对匀速圆周运动的认识

举例、演示实验、视频和图片展示圆周运动的轨迹特点

圆周运动的定义：质点运动的轨迹是

或者是

，那么这一质点的运动就叫做圆周运动。

〖活动2〗描述匀速圆周运动的快慢的物理量

问题1：观看视频：两个运动快慢不同的两小球，提出问题如何比较它们运动的快慢？初步探究出比较快慢的不同方法？

1、线速度

（1）定义：

（2物理意义：

（3）大小：

（4）单位：

（5）方向：

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用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力

【拓展】匀速圆周运动

(1)定义：

(2)运动特点：线速度大小

，方向

，它是

运动，只是

保持不变。

【针对训练】做匀速圆周运动的物体，线速度

不变，

时刻在变，线速度是

(恒量或变量),匀速圆周运动的性质是

，匀速的含是

。

2、角速度

（1）物理意义：

（2）定义：

（3）大小：

（4）单位：

3、周期、频率和转速

（1）做圆周运动的物体的

叫周期，符号：

单位：

（2）做圆周运动的物体的

叫频率，符号：

单位：

（3）做圆周运动的物体的

叫转速，符号：

单位：

【针对训练】对于做匀速圆周运动的物体，下面说法中正确的是(

)

A、线速度不变；

B、线速度的大小不变；

C、角速度不变；

D、周期不变。

〖活动3〗线速度、角速度、周期间的关系

问题1：做匀速圆周运动的物体，在一个周期内通过的弧长为

，运动时间为

，则线速度v=

问题2：做匀速圆周运动的物体，在一个周期内转过的角度为

, 运动时间为

则角速度ω=

问题3：线速度与角速度关系怎样？

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【针对训练】关于匀速圆周运动的角速度和线速度,下列说法正确的是(

) A、半径一定,角速度与线速度成反比

B、半径一定,角速度与线速度成正比

C、线速度一定,角速度与半径成正比

D、角速度一定,线速度与半径成反比

〖活动4〗传动问题中的两个重要结论

问题1：同一传动各轮边缘上 相等

问题2：同轴转动各点的

相同

【针对训练】如图为一皮带传动装置，在传动过程中皮带不打滑。试比较轮上A、B、C三点的线速度、角速度大小。（R1＞R2）

【当堂提升】

1、做匀速圆周运动的物体,10s 内沿半径为20m的圆周运动的弧长为100m,求：

（1）线速度

（2）角速度

（3）周期

2、如图所示的传动装置中，B、C两轮固定在一起绕同一转轴转动，A、B两轮用皮带传动，三轮半径关系为rA=rC=2rB，若皮带不打滑，求A、B、C轮边缘上的a、b、c三点的角速度之比和线速度之比.

【课后作业】

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用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力

1、关于匀速圆周运动的说法中，正确的是（

）

A、匀速圆周运动是匀速运动

B、匀速圆周运动是变速运动

C、匀速圆周运动的线速度不变

D、匀速圆周运动的角速度不变

2、关于做匀速圆周运动的物体的线速度、角速度、周期的关系，下列说法中正确的是(

) A、线速度大的角速度一定大

B、线速度大的周期一定小

C、角速度大的半径一定小

D、角速度大的周期一定小

3、电脑中用的光盘驱动器，采用恒定角速度驱动光盘，光盘上凸凹不平的小坑是存贮的数据，请问激光头在何处时，电脑读取数据速率比较大（

）

A、内圈

B、外圈

C、中间位置

D、与位置无关

4、如图所示，静止在地球上的物体都要随地球一起转动，下列说法正确的是(

) A、它们的运动周期都是相同的

B、它们的线速度都是相同的

C、它们的线速度大小都是相同的

D、它们的角速度是不同的

5、甲、乙两物体均做匀速圆周运动，甲的转动半径为乙的一半，当甲转过60°时，乙在这段时间里正好转过45°，求甲、乙两物体的线速度之比。

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